乐队的训练并不是每天都进行的。
乐队成员除了乐队的事务外自然是还有自己的生活。
长崎素世是月之森吹奏部的成员，有时候要进行社团活动而无法参加乐队的训练。
虽然风在与其一起外出时有听见她说过“想退出吹奏部”什么的，但她终究还是没有狠下心来行动。
椎名立希则是要打工，在乐队组建之前椎名立希就已经在RiNG兼职工作了，自然不会因为加入了乐队就放弃的。
风和高松灯倒是闲散人员，也没有参加社团，隶属“回家部”
丰川祥子和若叶睦则是会因为家里有什么安排，时间上和乐队的训练产生冲突。
而风的工作之一也就是收集乐队成员的时间安排，然后确定大家都没有疑问的时间进行训练。
训练以外的时间，风当然是按着自己的性子在街上游荡。
风有时候会在路上“偶遇”长崎素世，被其黏住不得不一起行动，或是逛到RiNG逗一逗椎名立希，迎来椎名立希的怒喝和周围店员小姐的调笑。
今日是个例外，班主任示意风去办公室找他。
想着自己又犯了什么事的同时，风敲了敲门后进入教师办公室。
意外的是，班主任的面前竟坐着一位佝偻着身子的短发少女。
高松灯在这里啊……仔细想想我最近好像也没有犯什么事，这样的话，联想一下……
风判断着此时情况的同时，走向班主任那里。
风抢在班主任开口前说道：“是之前那次误会的事情吗？还是说……嗯，我和高松灯的确是同一个乐队的成员，所以有什么事吗？”
班主任十分讶异：“为什么你每次都能猜到啊？”
“我们之间的联系就这么点啊，所以是那种呢？”还真是狂妄，这就是风不太受人喜欢的原因。
“对老师尊重点啊。不过你说的对，可能算是两种都有吧……”
“我之前向高松同学了解了一下流言的原委，结果得知了你们是同一乐队成员。老师我真的……好高兴啊！”
“啊！？”
“你明白那种感觉吗？有两个麻烦在自己无力的情况下同时解决的感觉。而且解决的原因还是因为那两个麻烦能互相消解。简直就是双喜临门啊！”
“对学生说这些不太好吧……”风安慰着因班主任突然激动的发言而被吓到的高松灯。
“总之就是这样差不多的情况。原本我的担心就是你们这些不太合群的孩子会因为没有能说上话的朋友而陷入消极的情绪，霸凌或是孤立这种最糟糕的情况也可能发生。”
“之前我采取了很多的方法但都没有太多成效，像是组织团队活动什么的，甚至起到了反作用。”班主任无奈地看向风。
“哈！？突然说些什么呢？怎么能让这么糟糕的家伙担任班主任啊？完全失格了吧！！”
风连忙挡在惊慌失措缩成一团的高松灯面前，手忙脚乱地想办法安抚住妄图逃走的高松灯，同时急忙用眼神示意罪魁祸首赶紧解释一下。
“那就不要用这种惹人误会的发言啊！我还以为你是那种正经的人啊。”
风与班主任的关系在某种意义上能称得上臭味相投……
“抱歉……总之，这就是我叫你们俩过来的原因。”
“成为朋友？这种说法真不会有那种嫌疑吗？很像恋爱喜剧的开头诶~”
“……先听我说好吗，不久后你们就要进行升学了，所以我打算让班级内成绩好的学生辅导升学有困难的学生。以此作为契机，我希望风你能在学习上帮助高松灯。”
“高松同学的成绩的确是处于需要帮助的情况。另外，也的确是为了增加你们接触的机会。”
“你们是同一个乐队的成员，多接触接触总不是什么坏事吧？而且既然能加入同一个乐队，那么兴趣方面也比较相似，更能聊到一起。还有就是，能给你一个名正言顺接触高松同学的理由，你也知道情况的……”
“现在想要问问风你的想法。”
说实话感觉有些麻烦。
教导他人这件事我实在不擅长，但说得很明白了，一起学习对我来说是一个与高松灯接触的理由。
若是想要让乐队走得长久，那么与每一位成员间维持良好的关系自然是再好不过了。
出于这个目的，风似乎没有理由拒绝。
“事先说好哦，我不能保证灯的成绩能够提高，虽然没有经历过这种事，但我也知道自己是个无能的老师。如果灯你对提升成绩这件事比较迫切的话，还是找别人吧。”
高松灯瞄了一眼风和班主任，弱气地说道：“我没关系的……”
风能看出来高松灯总是会过于在意他人而隐藏了自己想法，但也没什么办法：“……那就先试试吧。”
班主任笑着说道：“就这么决定了。我明天会在班级里说明的，不用担心。”
与班主任告别后，风与高松灯走出办公室。
现在的时间还很充裕，风与高松灯便共同前往图书馆。
“那就先把今天的作业搞定吧。教别人这种事情我还没有做过啊，不过想也知道我这方面肯定不行，不要抱太大期待哦~总之有什么问题就来问我吧，我会尽力帮助你的。”
风的教学能力也正如其所说，很糟糕。
风只能将自己的解题步骤一步步地列出来，比起教学更像是单纯的解题，并且风本人的思维比较跳跃。某些步骤在风看来不就是理所当然的吗，但对高松灯来说实在是无法理解。
勉强解决了作业，但看高松灯似懂非懂的样子，风教学的成效果然不怎么样。
“还是先确定一个目标吧，这样效率太低了。知道最后想达到什么程度，才能更好的努力不是吗？那么灯现在的成绩如何？”
高松灯向风展示了之前几次考试的成绩。
“看起来也不是很差……灯你有什么目标吗？比如以后想从事什么职业？”
高松灯摇了摇头。
“好吧，看来还是有点远了。我也没怎么想好来着。那就挑近一点的来讲吧。想要升学到哪个高中？”
高松灯仍是摇了摇头，试探性地说道：“可能是羽丘吧？”
“那就暂且定为羽丘吧。这样看的话……也不是很紧迫啊，以灯现在的成绩升学大概是没有问题的。那教导学习这个理由不是从一开始就不成立吗？完全没有必要以这种形式进行。”
看到高松灯略有失落的表情，风补充道：“提升成绩总归是没有坏处的。而现在既然确定了提升成绩不是那么紧要的事情，我就不必担心让我来教导你这件事是否正确了。”
“所以我的意思是，我们可以稍微放松一点。放学后还拉着你学习，心里一定不太痛快吧？我明白的，我不怎么讨人喜欢，若是平时聊我们都感兴趣的话题还不至于如此糟糕，现在的话我这样子就只会平添压力吧。”
高松灯有些不知所措：“不是这样的……”
“我还是有自知之明的，不用顾忌我。那就……”
要怎么做呢？
风不知道要说些什么了。
现在回想起来之前风自以为与高松灯间还算和谐的氛围其实并不是由风营造的。风只是单纯的出于兴趣询问高松灯有关企鹅之类的问题，而高松灯则会热情的向风介绍，在交流中风几乎没有主动性，对话的基础绝大部分是由高松灯建立的。
如果此时做同样的事，那么自然也会得到回应，可这正确吗？对于维持良好的关系，即成为“朋友”，这么做就可以了吗？
风不明白，在如何成为朋友这件事上极其迷茫。
此时意识到自己要向未知的关系迈进，风反而觉得自己平时的行为无比别扭，浑身不自在。
于是风连平时想说的话都被堵在喉咙里，不知如何言语。
而高松灯则好似触动式玩偶般，需要触碰开关才会开口。
场面显得无比尴尬。
“那么不如我们一起出去走走？转换一下心情。”
高松灯松了口气，点了点头同意了风的邀请。
