“嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡”

　　手机的闹铃，如此在早上七点四十震动响起。

　　如果能维持这样的生活，总归比高中时好太多了。也听说有学校强制早上六点半起床跑操，但是还好我所在的这个学校并不需要这样。八点半才有第一节课，这个时间起床绰绰有余。

　　不过，似乎并不是从什么美梦中醒来。

　　头痛欲裂。回想起方才的梦，又是高考。每每从高考相关的梦中醒来，记忆中那紧张凝固的空气，用黑底红字的数字时钟。因为我是个废物，所以只能进这样的学校。我甚至很难去正视我的滑铁卢，在考场上过度紧张而头脑空白这样的事。也许正是人的保护机制，我已经完全记不清那样疯狂而绝望的考场究竟如何，只知道自己考出了一个绝对不该有的成绩才来到这里。每一次对这样的记忆触碰都是苦痛，于是我自顾自地假装忘记了一切，然后为了回想再重构。在这样的构思中，从一开始就是废物的观点，显然比关键时候掉链子来得容易接受。

　　可是那有如何？

　　可是作为一个人而言，到底怎么样才算成功，怎么样才算失败？

　　在我家乡的县城，大概不到一半的人能被高中录取。那边的人对中考的“普通高中录取分数线“有个残忍的称呼：

　　死亡线。

　　考上了高中，就是活着。没考上高中，就是死了。这样的观念借由此混淆了活着的方式与是否考上高中，以及生死。

　　既然我已能够通过这一次选拔，得到了正常学习高中知识参与高考的机会，已经超过了一大半的人了，又为何是失败？

　　因为还不够成功？

　　而这种所谓的“不够成功”已是大半的同龄人求之不得的了？

　　这样一想忽然有点好笑了。绝大部分所谓描写十六七岁少年少女的动漫和影视，都是建立在考上高中为前提的。

　　那剩下来的一半人呢？

　　就好像电子画布中的背景灰白网格，存在的本身就代表了不存在。

　　正因为我支离破碎的中学记忆，对他们没有任何印象。甚至于说，哪个初中同学没过死亡线这类的事，也没有任何记忆。他们似乎在我的剧情中只是一种背景版，我对他们的所有了解都只是来自于长一辈者的描述。

　　于此，我似乎没有理由去懊丧。也许只是因为当初一些自负产生的错觉。总是得做一些脱敏治疗，比如，强迫自己再次去面对高考的倒计时。这便是我三天前找到这本日记所下的决心。

　　摊开了这本厚重的日记本。

　　那今天就是在这一年的第二次记载高考倒计时日记了。这是倒数第97天。