“雷鸣惊，你气色不错嘛，挺好的，继续保持。前段时间你那半死不活的模样真是吓到我了，有什么困难就跟老师说，啊。”
班主任对着雷鸣惊微笑点头，他今年奔三，尚还年轻，有那个能力与想法去尽可能关注班级中的学生。雷鸣惊的生活状况特殊他是清楚的，也正因如此，他对雷鸣惊总是要更加关注一些。毕竟年纪轻轻就独自生活，各方面表现又极为优秀的学生总是能吸引师长的好感。
“那就好。”
班主任点点头，随后环视教室一周，以老气横秋的语气指点道：
李老师在讲台上磕了磕书本。
同学们陆陆续续地进了教室，雷鸣惊旁边的桌子上传来“哐当”一声，于是他扭过头，看向那过分夸张的硕大书包，扯了扯嘴角。
“我滴个娘啊累死我了，背着这玩意一路跑过来，差点迟到。”
“……辛苦了。”
雷鸣惊看着气喘吁吁的同桌，欲言又止，最后只能吐出这干巴巴的三个字来。
“答案不是都直接印在后面吗，管我借作业干嘛？”
同桌看着雷鸣惊花白的作业本，觉得这就是自己的墓碑，正在静静等待有谁刻上两句墓志铭。
“不要啊……”
“你自己也知道啊，还有自知之明，挺难得的。”
雷鸣惊思索片刻，伸手拍拍同桌的肩膀以作安慰。
“诶，也是吼，有道理诶。”
同桌听闻此言，竟然真的放下心来，似乎轻松了很多。
“那就行了，只要不被针对就没问题。”
“好了好了，同学们安静一下，我知道你们久别重逢肯定十分激动，等我讲完题如果还有剩余时间的话你们随便聊，现在先把作业本翻开，第一题……”
眼见人员到齐，班主任便提前开始讲课。他时不时地会点起一些同学代替他作答，雷鸣惊与眼镜同学是最常担当解题器的两位选手，只是今天的眼镜同学状况不佳，低级失误频发，班主任似乎也看出来了这点，于是不再为难眼镜同学，把解题重担全都丢给雷鸣惊。
一堂课讲完，同桌看向雷鸣惊的目光已经变得像是在瞻仰神明。
“你又在耍什么活宝。”
雷鸣惊坐回到椅子上。
雷鸣惊不骄不躁，泰然自若。
雷鸣惊倒是并无所谓，他笑着摇摇头：“没关系，对我来说也是值得回味的经历，就像我当了半天老师一样，我还挺想尝试不同的人生。”
“你要是想当老师的话，我觉得十分可以。”
同桌的手用力拍在他肩膀上。
“虽然可能有些屈才，不过你真的很适合当老师啊，雷鸣惊，将来考个教师资格证如何？”
雷鸣惊眼帘微垂，沉默片刻，继而点头赞同。
在他们聊天的时候，生物老师已经离开，班主任交接回来。他环顾四周，点了点头。