首先鞠躬感谢你们能陪艾米尔走到现在，看着他从深渊一步步被爱拉着爬了上来。
祝贺我们的艾米尔经历了60万字的颠沛流离，终于结束了一年级的生涯，这张过后现在该二年级了。
按照我的大纲，要写的真的太多太多了，我已经砍了不少线，其中一些报废，其中一些会扔到后面。
从开书时我就在想，我要写一个怎么样的主角，或者说你们想看到一个什么样的主角，什么样的世界？
……
man！回来了
让我想想我写哪儿了？哦，对。
哈利波特是一个魔法世界，哈利波特是一个童话与现实交织的世界，哈利波特的同人太多太多了。
我想我写的应该跟其他的同人应该有些不同，不再是单纯依赖系统提升的，也不是单纯谈恋爱的。
说起来谈恋爱这个了，按照我这本设立的理论体系来看的话，就是穿越过来后，身体直接把灵魂和意志给肘完了，然后导致心智变成了十一二岁的小孩子，这样才会选择入学过一段时间就谈恋爱。
当然，我们的艾米尔也是，让他主动确立关系的话，也得等身体把记忆和灵魂给肘了。
身体越强，本能越强，喜欢一直压着身体，会还滴。
糖是肯定得撒的，我写了那么多，才让我这个主角名正言顺的有了一个女主，不撒糖我不是白写了。
至于牢索，只能说这位先一边去吧。
好，扯偏了，现在让我们回来。
我看过N多的哈利波特同人，也一直在翻原著。
我的主角应该是格兰芬多式的虽千万人吾往矣？勇于不断探索的开拓？
打伏地魔，打格林德沃，然后建个小势力，然后成为魔法史上记载的王？
要战便战，战个痛快！
还是说斯莱特林式的，权谋制衡，一步步的统帅魔法界，成为魔法界的首领，带领魔法界走向未来？
顺势而为，获取利益，从开始就拉帮结派最后和凤凰社食死徒圣徒等对垒！
拉文克劳式的对于魔法充满了好奇，不断的探索魔法，然后确立自己的体系，传下道统的同时，带领魔法界走向进步？
游走于世界之外，坐看潮生潮落，我自不倒！
这些都有人写过了，很多很多的点子都写，我不太想跟别人一样，不然我还写同人干什么？
那就有了如今赫奇帕奇的主角。
赫奇帕奇学院的主角其实很少见的，因为你要写赫奇帕奇，你就必须让你的主角具备赫奇帕奇的品质。
但是原著中对于赫奇帕奇的精准描述太少太少了。
相较于智慧，勇气，狡诈与利益，和善怎么写？像塞德里克那种该怎么写？
这种主角是很难彰显出自己特点的，就是说他不像其他学院有个明确的标签，照着写就行了。
你都赫奇帕奇了，你不能拉踩别人，你很难去跟其他学院一样，在学校里比如说拿马尔福啊，踩一下马尔福，格兰芬多这很合理，斯莱特林想收服他也很合理，你赫奇帕奇就不太好干这个事。
（马尔福：孩子们这60万字我出现了几次）
我也头疼，怎么写？
还得要结合原著的内核，
那么JK罗琳写的哈利波特内核是什么？
是爱，是勇气，是聪明才智？我觉得都不太贴切。
1000个人眼中1000个哈利波特，这就是世界性名著的魅力。
现在我的心中答案就只有一个了，那就是——爱与成长。
是的，成长，哈利一开始就是后期的满级号吗？邓布利多一开始就是后面的吗？他们都不是，他们在原著中这七年不断成长，变化。
我的主角也得变化，要写出他的成长。
那现在问题来了，如果放一个心智稚嫩的主角扔里面，就在霍格沃茨这样过家家，也不是不能写，应该有例子，有人写过。
我不太想写，所以就有了现在的满级号。
主观能动性极强的艾米尔。
那么，如何写出爱呢？
那就让艾米尔变化。
从零到一是史诗级的突破，从99到100就显得很平凡了。
叠加上我最开始的魔法设定，魔法源于心的力量。
开局满级号，然后暴露些不正常的地方，然后不断加深这种氛围，然后情绪集中的地方爆出来，最后拯救他。
然后应该也是写出来了。
说起来这个了，这就是涉及到作者一个提前量的问题，我是知道书的后面走向，这就导致我在写前面的时候不自觉会带点后面的色彩。
所以说在前面列车就炸了一波，唉，就这吧，长记性了。
然后在斯莱特林那段也炸了一次，让你们看着云里来雾里去的，长记性了。
……
现在爱与变化有了，怎么体现赫奇帕奇呢？或者说在我的骨子里，什么是真正的he呢？
穷则独善其身，达则兼济天下。
很多同人都是只限于巫师的视角，带动魔法界的发展，为了魔法界。
至少在我看来是，没有任何一个主角，会去真正思考魔法界起来以后，麻瓜的处境，其他种族的处境。
没有人去解决这个事情。（ 更正：可能也是我看的少了，毕竟我不可能看完所有的HP同人）
艾米尔也解决不了，再怎么高估他，他也不能一手抓势力，一手抓魔法，然后跟一群几十岁的老登在政坛上同台竞争。
正如格林德沃所说的，势力只要大就会出问题。
就有了提前十几年的超模天命理想主义预言家格林德沃，他把魔法界和魔法种族的矛盾全给压住了。
接下来就该邓布利多登场了，他们两个是真的有资格，有能力解决这种事情的。
（邓布利多：孩子们，盖特勒出风头，是因为我没有出手，我还在摆烂，当我发现盖特勒想搞事的时候，我将告诉世界什么叫做白巫师邓布利多）
那我们主角干什么呢？
巫师终究是巫师，背叛不了自己的阶级，再怎么偏向，也会先考虑自己的人。
而我们的主角是被爱拯救的，他不受自己的阶级影响，他将去拯救别人。
首先，这是1990年代的世界，麻瓜正常发展，那么有多少地方的人吃不饱？有多少其他种族在受欺负？
海格是被欺负的，家养小精灵那么瘦骨伶仃，是他们自己愿意的吗？
“世界不应该是这个样子，生命应该有尊严。”艾米尔。
“我将消弥一切饥饿，将斩断一切不公，让爱落在了大地上。”
“我将誓死捍卫生命应有的权利。”
“你们至少要每天都能吃饱饭，吃好饭，至少能穿上好衣服，不会让严寒夺走生命，至少你们拥有选择的权利，而不是被他人轻易决定。”
拜托，至少这样才是真正的he。
魔法界要发展，麻瓜也值得拯救，其他种族既然存在，那就证明他们也有活着的权利。
爱是不分种族的，爱是不分男女老少的，爱可以让我们拥抱彼此。
世界大同，多好。
“我会拯救一切，哪怕与你们背道而驰。”
这才是我心目中的主角，真正的赫奇帕奇。
格兰芬多的孤胆英雄，拉文克劳的智定天下，斯莱特林的权谋纵横
为什么不能全都要呢？
这将是主角后期要做的事情，甭管这的那的，要救就全救了，主角的视角通常局限于自己以及周边又或者是上位者。
改变与叙述同样也是局限在这上面。
何曾有主角去看过最底下的人，何曾有主角去真心访问过，触碰过最不为人知的角落。
艾米尔：孩子们，我要干什么，不必多说。
这才是赫奇帕奇好吧，种地的肯定让人吃饱，没毛病。
……
不行，一会把这个写简介上，有一说一，我是比较担心的，就我的简介，现在是改了三次了。
每次都是往后加一点，因为我怕自己写不出来。
现在写了这么多，我有信心了，前提条件已经完成一些了。
最起码后面跟前面相比，写的好了不少。
……
现在是问题总结
前面那个大雷不必多说，我记得已经非常清楚了，刻骨铭心啊。
然后就是关于原创跟原著的比例，我中间是改了的，我发现不对，及时收手了。
前期写太多了，我或许应该把竞赛到二年级过去。
慢慢引入，引出，而不是砸，
间评里女主的问题也是，我当时不敢回复，我怕我写不出来，因为这种主角寻常女主是配不上的，女主不应该是花瓶，应该是有帮助的。
你们有问题提了，我尽量改。
现在我的心态转的就是，看了别人的书，以前看到好书是好爽，现在是wc，你是怎么写这么牛逼的？
好羡慕啊，我也想这么写。
但是这种除了那种天赋异禀的奇才，只能靠字数慢慢学了。
嘤嘤嘤，在学了，在学了。
接下来问题等下一次二年级吧，该换个话题了。
……
那就是关于原著人物的塑造，我在写的时候，我就纯把哈利他们当成小孩了，所以在一年级的时候，哈利他们玩疯了，二年级他们将会迎来邓布利多的教育铁拳。
我将通过另一种方式补上他们的成长，当然没有原著那么突出，也有可能是另一种方式的增强。
卢娜已经增强了，赫敏也增强了，现在该其他人了。
……
有书友说，我把索菲亚当成自己了，我澄清一下，我在书中的角色是那个喜提营业牌照的厨师，他的未来就是开连锁店，开全球连锁店，跟原文应该就几句的关系。
魔法厨师店酷毙了。
【第一次版本更新：邓布利多即将迎来大加强，塞德里克等人的校园生活将遭受不同寻常的体验，弱化了其他学校角色的入场，将增加日常的时间，极大幅度增加植物的比例，豌豆射手等植将入场。】
【马尔福等角色将得到极大幅度的出场时间。】
（格林德沃：6）
……
成绩虽然不太好，但奈何我是新人，那就这样了，我现在的两盆醋还没给你们端出来。
第一盆就是主角的魔法道路，你们可以猜猜是什么？
桀桀桀桀，一想到你们看到那一章的表情，我就哦吼吼吼。
求月票，求追读，求求求，为表心意，我开个悬赏去。
……
200月票+1
150刀片+1
10000打赏+1
白银加十
黄金加20
（箱子跟打赏独立计算）
就取4月10日晚上我发出时间为准，一直到4月13日24点，三天无上限得了，反正没几个人。
现在的数据是：
月：420
赏：1088
刀：25。
至于能不能还上，小问题，我一年级都写60万字了，后面要写的海了去了，书凉就是这种好处了，不用担心还不上，我甚至不用还，噫。
日4为基，2千为补一更。
至于这个标准抄哪儿的，我随便找了一本开悬赏的书，照人家抄的。
再次跪谢各位义父义母陪艾米尔走到现在。
后面应该会越写越好。
……
我现在要去改简介了，诶，这玩意儿，3000多字，我靠，这比正文简单多了。
……
改完了，你们可以看看新的简介，刚才写着写着忘了，哈利波特还有一个核心是什么，是救世主！