开学第二天的礼堂，充斥着一种微妙的氛围。高年级学生们带着一种过来人的从容，甚至有些懒散，而一年级的新生们则像一群刚被放入新池塘的鱼，眼神里充满了好奇、试探与一丝不易察觉的紧张。迎新表演于他们而言，更像是一个快速了解这所学校生态的窗口。 当主持人报出“下面请欣赏，由轻音部带来的演出”时，台下响起的掌声呈现出明显的两极分化。高年级区域爆发出热烈的欢呼和口哨，尤其是二年级，显然不少人认识或听说过