上杉达也好奇的摆弄着手里的学生终端，原作实教里就有这个东西，现在也是出现了，不过应该和原来的有很大的不同。在长按指纹解锁之后，和手机差不多的布局设计也显示了出来，里面有各种APP还有通信功能。
“终端本身就是超自然的产物，一旦指纹解锁，终端就会绑定。这个终端是唯一的，直接和学校的系统相连。它不会损坏，也不用充电，离开自己两个小时之后就会自动回到绑定者身边。对于学校而言，终端就是管理的核心，也代表着学生本人。”茶柱佐枝在所有学生都领取了学生终端并且打开之后，才开口进行介绍。
“终端的操作本身就和智能手机没什么区别，相信大家都会操作。但需要着重关注是三点功能，”茶柱佐枝介绍说：“第一个就是这个个人面板的APP，大家可以试着打开，这里有你们各自的具体情况，请注意，这是极度私密的情报，非必要不要共享给他人。”这句话让大家都行动起来，不一会儿，班级里发出了窃窃细语声。
达也同样闻声找到了这个APP，点击打开之后，一个面板在终端上显示了出来。
姓名：上杉达也
年龄：17(已锁定)
性别：男
力量：4
敏捷：4
体质：4
精神：6
灵魂：25
综合评价：0阶
“一个健康的成年男子经过刻苦锻炼之后，身体所达到的极限就是5，健全的灵魂一般是10。当然还有魅力，智力，幸运这些无法具体衡量的隐藏属性，但面板上显示的，已经足够表明你们目前各自是什么水平。”茶柱佐枝如是说。
达也看着自己的数据，发现貌似并不低，自己只是一个没有经过任何具体训练的高中生，能有这种属性已经相当意外了。不过仔细想想，阿哈还给自己全属性加了一点？去掉这一点，自己除去精神和灵魂之外，只有3点，应该就是一个正常高中生的水平了。至于精神和灵魂，应该和自己穿越者的身份有关，两世为人带来的天赋？
“这简直就像是游戏一样嘛！”一个金色头发，长的有点小帅的男生直接说出了自己的感受，“我这面板有些战五渣啊。”
达也听到有不少人附和，不过他持保留态度。他觉得这和前世学霸考完试之后抱怨自己考砸了是一个性质。
“没错，你们就可以理解为和游戏一样。”茶柱佐枝居然也接了他的话，解释道：“你们可以认为，在你们和学校签订契约的时候，你们身体包括灵魂的各方面，已经被学校的超凡力量给数字化了，以后你们可以通过学校里的各种资源，以及世界游戏的奖励来强化你们的各种属性，或者获得超凡力量来更新你们的面板。当然，通过各种锻炼也可以提升属性，身体数据化的同时，也意味着你们身体在物理意义上的瓶颈限制已经消失了，理论上，只要努力锻炼，各项属性比以前更容易提高。”
茶柱佐枝的一番话让教室里又短暂混乱一阵子，显然这番身体数据化的言论让所有人都觉得诧异。达也倒是记起了阿哈给他的全属性加一，虽然没有什么特殊的感觉，但这应该也是身体数据化的原因。不然让身体数值陡然增加，可能还真要进行一番身体改造之类的痛苦过程。
“关于学生终端，你们要知道的第二点就是它的支付功能。”等班级基本又回归平静之后，茶柱佐枝介绍起了第二点，“这所学校如同大家所见，是寄宿制学校，到今天早上为止，学校给各位提供的资源都还是免费，但现在正式入学之后就不一样了。学校内的所有消费不需要外面的货币，而是要消耗个人SP点数。SP点数一般在学校里就统称点数，它分为个人点数和班级点数。班级点数的多少直接决定着个人点数的多少。大家打开终端的支付APP，可以清楚的看到每个人都有十万点数，这是因为现在ABCD四个班每个班的班级点数都是100点。一点班级点数可以为班级上每个人一个月提供一千的个人点数。一点各位可以认为等同于一圆。”
这种点数制度达也知道，不过不同于原作的让一年级生自己探索解密，这里茶柱佐枝直接挑明了，想来也是，这回怎么想也不至于用班级点数来区分ABCD的班级排名，藏着掖着没有什么必要。四个班级一起完成学年的主线任务，毕业之后每个人都有许愿的机会，原则上各个班级之间只有合作的前提，没有冲突的必要。
“个人点数其实就可以理解为学校给予每个人的资源，不单单是用于学校里的消费，还可以用于购买各种课程，习得各种技能和本领。越往后，需求的点数就越多，它可以说是你们能不能利用学校来变强，和在异世界任务里取得优势的关键。”在达也思考的时候，茶柱佐枝继续着她的说明。
“班级点数的增加和减少取决于每个班级的集体表现，包括日常学校的学习情况和异世界的任务表现。”茶柱佐枝在这里停了停，似乎这里是她需要强调的地方：“班级点数增减的制度，其实是学校资源的分配手段，同时也是一种鼓励良性竞争的机制。但由于你们整个年级都会进行同一个世界任务，所以原则上不仅是每个班级内部，班级之间也应该团结互助。所以如何在战略上进行统筹，是你们学生自身需要思考的问题。”
果然和达也猜测的一样，这所学校没有搞什么班级竞争这一套，但是点数却比原作更为重要，这关系着能够利用学校资源的多少。这所学校不能用常理衡量，达也可没忘记入学测试走过的一路，各种夸张的设施以及最后那个神秘的教堂。
“最后关于终端，需要说明的就是它的定位功能，这个功能是绝对的，即使是处于异世界，通常手段的通信都无法进行的时候，这个定位都可以使用。由于这也是学校定位各位的手段，事关学校对异世界的救援，所以这个功能是不能关闭的。这里涉及了个人隐私，学生之间只有添加好友的双方才能查看对方的定位。这个的重要性想必大家都已经知道了，所以各位，在添加好友的时候需要谨慎。”
达也明白这个定位的重要性。虽然不知道在异世界执行任务的时候，所有人会以何种方式穿越，但在异世界同伴如果能相互之间知道方位，安全性绝对大大上升。
几乎不假思索的，达也就想到了加藤惠和三浦优美子这两个人，往她们方向看了看，发现她们也都转头看了过来，相互之间笑了笑，看来昨天测试的时候，上杉达也成功交到了两个朋友。决定了，下课之后就添加好友。
“好了，关于学生终端就说到这里，还有什么不明白的之后可以单独找我，一年级的教学区都在一起，所有相关的教师都在这里有办公室。”茶柱佐枝结束了关于终端的说明，稍微停顿了片刻，随后操作起了讲台上的电子设备，不一会儿，黑板前降下了一个大型的电子屏幕。
这所学校的设备夸张程度达也早就见识到了，此时只是惊讶于天花板上居然另有乾坤，不过也就此而已，真高科技多媒体教室。
“下面来说说关于世界任务和第一学年的具体安排。”随着高科技屏幕的亮起，茶柱佐枝示意所有人都看电子屏幕。那是一个时间安排表。
“首先是具体的上课安排，高度育成高中和普通高中一样，在校期间是周一至周六上课，周末休息。不同的是每个年级上午统一都是学业课程。课程内容不只是局限于高中，而是包含了人类科学文化的大多数知识，希望各位可以好好学习，因为这是我们世界的优势，也会是各位完成异世界任务的有利武器。”
“下午则会是体育课和选修课的时间。高度育成高中有各种选修课，这是今天班会结束之后你们需要完成的事项。你们需要选择自己的选修课，选修课没有任何要求，而且是跨班级授课，你们可以随时更换，但是每选择一门选修课，就需要2万点数。具体选修课的种类和报名以及学习地点，大家在课后可以在学生终端查看。”
茶柱佐枝阐述了整个高中大体上的课程安排，达也有些好奇这所高中都有哪些选修课，攻略异世界的话，果然还是涉及战斗类的更有用吧，比如说综合格斗，散打之类的。
“然后要说的是第一学年的时间安排，大家看这个电子表。”茶柱佐枝指着电子屏幕说，达也看到是一个红绿交叉的表格，上面写着第一学期，第二学期，第三学期，每个学期还有月考，期中，期末之类的标注。不过说是时间安排，达也并没有在上面看到什么时间日期，而且上面的月考，期中，期末都是红色。
“绿色的时间是你们在校的时间，而红色的时间是你们进入异世界的时间。想必你们也发现了，我们学校的考试，都是在异世界进行，换而言之，就是完成异世界的任务。之所以这样安排，让红色和绿色相互更迭，有三个方面的原因。第一是因为异世界的和我们世界的法则不尽相同，我们世界的人不可能永久停留在异世界，需要逐步适应。第二则是，对于你们需要攻略的异世界，目前我们一无所知，只有你们第一次进入异世界，才能得到具体的情况，从而在归来之后在选修课上进行针对的学习安排，策略上更加灵活。第三点，则是需要重点说明的部分……”