下课铃声如同救赎的钟声,却并未能给伊藤悠人带来片刻喘息。 他刚合上教材,脚步还没来得及迈出教室门,就被一群眼冒精光的女学生“哗啦”一下围了个水泄不通。 “伊藤老师!刚才的问题您还没回答我呢!” “老师,这是我的社团活动申请表,您能帮我看看吗?” “老师,下周的文化祭,我们班的话剧缺一个顾问,您有兴趣吗?” 七嘴八舌的请求和提问从四面八方涌来,悠人感觉自己瞬间变成了稀有物种。