下课铃声如同救赎的钟声，却并未能给伊藤悠人带来片刻喘息。 他刚合上教材，脚步还没来得及迈出教室门，就被一群眼冒精光的女学生“哗啦”一下围了个水泄不通。 “伊藤老师！刚才的问题您还没回答我呢！” “老师，这是我的社团活动申请表，您能帮我看看吗？” “老师，下周的文化祭，我们班的话剧缺一个顾问，您有兴趣吗？” 七嘴八舌的请求和提问从四面八方涌来，悠人感觉自己瞬间变成了稀有物种。