“那当然让人好奇。不会又是无人岛吧？”
池宽治那充满了创伤后应激障碍的吐槽声，成功引来了车厢内一阵压抑的、感同身受的轻笑。
“看来无人岛上的事件，好像给你们深植了难忘的回忆，但你们大可放心。”茶柱佐枝的声音通过麦克风，清晰地传入每个人的耳朵，带着一丝不易察觉的揶揄。
“那种规模的大型特别考试不会举行得那么频繁。意思就是说，我们不会残忍到去强迫才刚结束夏天考试的你们。然而，就跟你们已经推测到的一样，接下来将举行新的特别考试。这跟无人岛相比，生活本身极为简单。”
听到“简单”这个词，不少人都下意识地松了口气。
然而，熬过了好几场特别考试，并且成功晋升为A班的学生们，早已学会了不在老师的话语中寻找任何仁慈。
他们只是努力地保持着冷静，等待着那只必然会落下的、名为“规则”的靴子。
总会大声吵嚷的池等人，此刻也安静了下来，认真地倾听着。光是这一点，也足以看出他们那微不足道的成长。
“接下来会把你们带到某座山里的林间学校。恐怕不到一小时就会抵达目的地。分给说明的时间越短，给你们的『缓冲时间』也就会越长。”
茶柱一边说着，一边从脚边的文件夹里抽出一叠打印好的资料，亲自分发给了坐在第一排的学生。
“这次的特别考试叫做『混合合宿』。因为只有口头说明大概会让你们不放心，所以我接下来会把资料发下去。”
印着规则的A4纸，开始在安静的车厢内，一排一排地向后传递。纸张摩擦的“沙沙”声，成为了此刻唯一的背景音。
上官青云接过前排递来的两份资料，将其中一份递给了身边那个依旧固执地看着窗外、假装对他视而不见的少女。
堀北铃音的身体微微一僵，犹豫了片刻，还是伸出那只空着的右手，接过了资料，但依旧没有回头看他一眼，更没有说一声“谢谢”。
“抵达目的地后，学校会请你们照男女分开。整个年级进行讨论后，再请你们组成六个小组。一个小组的人数有规定下限及上限，请先确实过目手边资料第五页写的人数情形。”
所有人都下意识地翻到了第五页。
“和别班的人一起建立小组也太乱来了。他们不是敌人吗？”池宽治又没忍住，用不大不小的音量碎碎念道。
“你说得对，但事情不会那么单纯。只用一个班级构成小组，在『规则上』是不被允许的。最少也要混合两个班级以上。最重要的是，小组的构成必须透过讨论达到全场一致、无反对者。”
“全场一致”这个词，像一块巨石，狠狠地砸进了所有人的心里，激起了一片惊涛骇浪。
这意味着，只要有一个人不同意，小组就无法成立。这无疑给了那些在班级中处于弱势的学生，一个巨大的、足以用来威胁和谈判的筹码。
堀北铃音那一直紧握着上官青云的左手，不受控制地，收紧了一下。
她那双漂亮的红紫色眼眸，紧紧地盯着手中的资料，眉头，已经深深地皱了起来。
[全场一致……这简直就是……为了制造混乱而设定的规则。]
茶柱似乎很满意学生们脸上那凝重的表情，她继续用那平淡的、不带丝毫感情的语调，投下了一颗又一颗的重磅炸弹。
“小组会像是只在林间学校期间才有的临时班级。以组员们一起上课为始，从煮饭、洗衣服、洗澡到就寝，你们将会共度各种日常生活。”
“什么？！洗澡和睡觉都要在一起？！”
“我不觉得自己可以和别班的家伙一起生活——”
车厢内，瞬间就爆发出了一阵充满了哀嚎与抗议的骚动。
“考试的结果，将以林间学校最后一天举行的综合考试来决定。一年级中创完六个小组后，会和同时成立小组的二年级、三年级生会合，最终形成六个跨年级的大组。关键的结果，将以这六个大组全体成员的『平均分数』做出评价。”、
跨年级……
这个词，让堀北铃音的心，又沉了一分。
这意味着，他们不仅要处理同年级内部那错综复杂的敌我关系，还要面对那些实力与情报都完全未知的、高年级的学长学姐。
“平均分数第一名到第三名的大组，学校会支付奖励点数。第四名到最后一名，则会扣分。”
茶柱的声音顿了顿，像是在给学生们消化的时间。
“基本报酬，第一名，个人点数一万点，班级点数三点……第五名，扣除个人点数一万点，班级点数三点。第六名，扣除个人点数两万点，班级点数五点……”
听到这不成比例的奖惩，车厢内响起了一片倒吸冷气的声音。
“不过，”茶柱话锋一转，“考试有报酬倍率的机制。构成小组的班级数量越多，人数越多，获得的奖励就会成倍增加……”
她详细地解释了那套复杂到令人头晕的倍率计算方式。
“……没错。这次特别考试的最高报酬，就是在小组里集中十二名同班同学，拉进其他三个班级的学生各一人，并让自己班级的人担任‘负责人’，最终拿下第一名。”
“到那时……就会获得个人点数一百零八万，以及……班级点数三百三十六点。”
“三、三百三十六！”
就连一直以来都表现得最为冷静的幸村辉彦，此刻也无法再维持平静，发出了充满了震惊的惊呼！
三百三十六点！
这是一个足以瞬间改变整个年级格局的、恐怖的数字！
“当然，”茶柱的嘴角，勾起了一抹残酷的、恶魔般的微笑，“背负的风险越高，拿得到的报酬就越破格。因为……最后一名的大组，如果其内部有任何一个小组的平均分低于及格线，那么，该小组的‘负责人’，就要——”
“退学。”
这两个字，如同两把冰冷的铁锤，狠狠地，敲在了每一个人的心脏上。
“那种职位说不定会被退学，谁会自愿当负责人啊！”
“那也会有庞大的好处。机制是与负责人同班的学生，报酬会变成两倍。”
“另外，如果负责人要被退学，他可以命令小组里的一个人，当作连带责任，一同退学。”
“啥、啥！那是怎样呀，真乱来！”
“放心吧。只有被校方认可该名学生是导致成绩低于门槛的原因『之一』时，才可以生效。”
✂……………………………✂
考试名称 混合合宿
考试地点 深山中的林间学校
考试时长 八天七夜
参与范围 全校学生（一、二、三年级）
核心特点 强制混合编组、跨年级合作与竞争、高风险高回报
分组规则 1. 按性别分开：所有学生先按性别划分。
2. 同年级混合编组：同年级男女各分为6组，必须混合至少两个班级的学生。
3. 跨年级大会合：同性别的一、二、三年级各小组再会合，最终形成6个跨年级大组。
小组人数 根据同性别年级总人数定下限和上限（例：60人以上为8-13人/组）
负责人制度 每组必须投票选出一名“负责人”；若无法选出，全组强制退学。
考试内容 日常行为规范（打坐、作务等） + 最后一天的综合笔试（考察道德、精神锻炼、规律、自主性等）
关键惩罚 最后一名且平均分未达及格标准的大组，其负责人将被退学（负责人可拉一名“拖后腿”的组员陪葬）。
关键奖励 平均分前三名的大组可获得个人点数与班级点数奖励（奖励有倍率机制，后详）。
救助机制 退学者可通过支付个人点数2000万点 + 班级点数300点（可全班集资）免除退学，但惩罚记录仍在。
其他限制 禁止使用手机（全程没收）、禁止携带食品
一、小组构成规则
分组流程：
按性别分开：所有学生抵达后首先按性别分开。
同年级讨论：在同性别内，同一年级的学生进行讨论。
组建小组：必须组成至少混合2个班级的小组。每组人数有严格的下限和上限（例如，同年级男/女生60人以上时，一组为8-13人）。
全员一致：小组构成必须所有参与者讨论一致通过，不能有反对者。
跨年级会合：同性别的一、二、三年级各小组再会合，最终形成6个跨年级大组。
策略核心：人数多虽然能提高奖励倍率，但也增加了协调难度和失败时的风险；人数少则更易管理，但奖励基础值低。是集中同班同学以求利益最大化，还是分散风险，成了首要难题。
二、考试内容与生活安排
日常生活：整个合宿期间，一切都以大组为单位进行。包括上课、煮饭、洗衣、洗澡、就寝（男女分开住宿）。这本身就是考试的一部分，考察并锻炼学生的协作能力、生活习惯和意志品质。
最终考试：在最后一天举行综合笔试，内容涉及道德、精神锻炼、规律、自主性等抽象科目。最终成绩取的是整个大组所有成员的平均分。
三、评分、奖励与惩罚机制
这是规则中最复杂也最精彩的部分，充分体现了“高风险高回报”。
奖励与惩罚（基础值）：
大组最终排名 个人点数 班级点数
第1名 +10,000点 +3点
第2名 +5,000点 +1点
第3名 +3,000点 0点
第4名 -5,000点 0点
第5名 -10,000点 -3点
第6名 -20,000点 -5点
奖励倍率机制：
这是只适用于第1-3名的奖励加成机制，有两个乘数：
班级数倍率：小组内来源班级的数量决定了倍率。
2个班级：x1倍
3个班级：x2倍
4个班级：x3倍
人数倍率：小组总人数决定了倍率（10人为1倍，15人最高为1.5倍，9人则为0.9倍）。
最终奖励 = 基础奖励 × 班级数倍率 × 人数倍率
举例：一个由4个班级的15人组成的小组获得第1名，其每位成员可获得个人点数 10,000 × 3 × 1.5 = 45,000点，其所在班级可获得班级点数 3 × 3 × 1.5 = 13.5 → 14点（四舍五入）。
负责人的特权与风险：
这是最大的变数和策略点。
选举：每个大组必须在内部讨论选出一名负责人。如果无法选出，全组成员立即强制退学。
特权：如果该大组获得第1-3名，负责人所属的整个班级所获得的班级点数奖励翻倍。
风险：如果该大组排名最后且平均分未达到学校规定的及格标准，负责人将被退学。
陪葬权：被退学的负责人，如果可以证明组内某一名学生是导致成绩不佳的主要原因之一，可以指定该名学生一同退学（拉人陪葬）。
退学与救助：
退学惩罚并非儿戏。
学校提供了一个天价的救助机制：支付个人点数2000万点 + 班级点数300点（可以全班集资）即可免除一个人的退学处罚（但惩罚记录会保留）。这对于当时点数匮乏的D班来说几乎是天文数字。（上官青云班级可以支付的起）
其他重要规则
禁止使用手机：整个合宿期间，所有学生的手机都被没收。
禁止携带食品：只能食用学校提供的食物。
男女接触限制：男女学生分别住在不同的楼栋，除了每天一小时的共同用餐时间外，未经允许不得接触。
✂……………………………✂
冗长而又残酷的规则说明，终于接近了尾声。
“以上说明结束。有疑问的话，就给你们问吧。”
平田洋介立刻就举起了手。
“如果出现退学者……请问有补救方式吗？”
“答对了。学校会要求个人点数两千万点，以及班级点数三百点。”
这个天文数字，让所有人刚刚燃起的一丝希望，又瞬间被浇灭。
“到目的地为止没剩下多少时间了，资料在抵达后会收回。这个星期禁止使用手机，待会儿我会回收。无法携带食品。以上。”
“老师，请问麦克风可以借我吗？”
平田洋介接过了麦克风，他那温柔而又可靠的声音，在凝重的车厢内响起，试图安抚大家的情绪。
“我想暂且听听大家的意见。我想采取平均分配的方式，考试结束后，如果确认班上整体的个人点数是增加的，之后就在班上精准地平分……”
“呵呵……”
然而，他那理想主义的提议，却被茶柱一声意义不明的轻笑，无情地打断了。
“规则上没有受限时，转让个人点数确实是自由的。不过，个人点数和纯粹的零用钱不一样。”
茶柱转过身，那双锐利的棕金色眼眸，扫过车厢内每一张年轻而又迷茫的脸。
“未必只有感情融洽地分摊、互相扶持才是正确的喔。尽是一直采取均分战略，也有可能变成无可挽回的结果。而且，不保证到时其他学生就一定愿意救助。因为接着陷入绝境的说不定就是自己。”
“只有自己，才能保护自己。”
她像是在说平均分摊的作战会是失策一般，给出了建议。
“努力的人就会得到成功的报酬。这在社会上理所当然。”
“知道这件事之后，要怎么做，都是你们的自由。”
茶柱笑着，结束了她最后的发言。
整个车厢，陷入了一片更加深沉的、充满了猜忌与不安的寂静之中。