圣痕的世界其实和梦境世界是处于相同一维度，它所存在的世界更加接近于虚镜原始维度。
接近于神明所在的时空，而圣痕世界可以算是宇宙的另外一个维度，所以每天人的圣痕世界都像个泡泡一样，泡泡当中的空间便是个人圣痕世界。
而小睦的圣痕世界是属于那种被三次，四次开发的世界。
世界的完整度与心相风景取决于圣痕使对于自己精神的认知记忆，灵魂的力量的沉重比例，以及精神层次的突破极限点。
圣痕使都是一帮和命途颠佬差不多群体，都是违心主义战士，变强除了浅层的开发对于能量的运用与积累储存，质量，还有对于圣痕世界的开发度来决定一个圣痕使的强度。
小睦的圣痕世界是由若叶沫一点一点，一砖一瓦一点点搭建起来的精神世界，当然由于若叶睦非常的特殊，她的圣痕世界分为了两层，一层是外部小睦们所处于的精神空间，里侧则是若叶沫这个主人所主宰的世界。
一体双魂是这样的，事实证明，大希老师作为资深的人格分裂症精神战士，她的案例并不是唯一。
隔壁的崩坏三，像我们证明了精神的世界是层层叠叠在一起的嵌合型多重虚幻精神维度。
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“内心深处，存在这样一个花园感觉如何？”
背着手，悄悄地靠近呆呆的打量四周的少女，作为熟读爱莉小连招可爱与华丽攻势的若叶沫准备先攻略小黄瓜，然后把她拉进入战斗番片场。
什么母鸡卡，什么mygo？
凭啥她在幕后默默付出，帮助小黄瓜档住那些其他错误时间线上的异变个体。
而且，以小黄瓜这情况迟早她也会要面对若叶睦的终极黑暗，古神睦说到底也只是一个不完全的个体，还有多首的怪物，其他世界线的那些牛鬼蛇神的无尽睦头。
谁让这个世界观的若叶睦基本上已经是半只脚踏在了类大罗生命的先天个体呢？
“嗯...很美，这里好安宁。”
若叶睦环顾四周望着这些好看又梦幻的花田，阳光暖洋洋的，风吹吹拂在身上也很舒服。
“沫？”
“可以哦！”
“小睦可以这样称呼我，大胆点，没关系的！”
像是看出了小黄瓜的拘谨，小沐老师轻轻的将手搭在了睦头人的肩膀，金色的眸子坚定而又柔和的像是鼓力般眨了眨眼，好似期待着小睦接下来的反应。
“......”
沉默并不是若叶睦想要要的，此刻太正在思考，思索片刻她张了张嘴，小心翼翼的开口。
“嗯嗯，沫。”
“好耶，这样就对了嘛。睦子米！”
接下来，两个人相处并没有之前那么的僵硬，算是关系缓和下来了。
吉他睦的性格在不知情的外人看来是一个并不好相处的高岭之花，但其实并不是这样的。
小黄瓜只是沉默寡言，朋友又少，五个手指都能数的过来那种可怜巴巴的嘴笨孩子。
作为最了解这个世界若叶睦的沫来说，拉进关系本来就不是那么难，而且她和墨提斯并不一样，处于的地位并不是协助者与需求者。
她与每个若叶睦都是平等的关系，就那她可以随意离开若叶睦的身体单独在虚幻维度当中活动就可以看出，若叶沫并不受制于其他人。
而作为亲身经历来说的若叶睦其实已经差不多知道了这一点，故而有所惧怕，毕竟她并没有完全的掌握另外一个可以随时取代她的另外一个自己。
墨提斯就不一样了，小墨同学从始至终都是必须要服务于若叶睦的需求的。
不过在母鸡卡片场，吉他睦还是因为某个蓝发小章鱼而大意翻车了。
唯一可惜的，还是对于若叶睦这个个体的完全格式化的最终打击。
哎！丰川祥子一个带来不幸的女人。
接下来的短暂而又宁静的时间中，沫开始讲述一个勿入梦境世界的“爱丽丝”的漆黑童话。
与梦境小镇的古神斗智斗勇，进入一个又一个光怪陆离如同童话般的世界，同时结识一位强大而又可靠的老师。
最后若叶沫注视着随着自己的讲述，记忆的不断回流共享逐渐理解一切的小睦同学，大沫老师满意的点点头。
“好啦，故事总有讲完了的时候。”
“我的人生你也不必感到愧疚或是亏欠什么，我们本来就是同一个个体，只不过我们比较特殊而已啦！”
“可是...”
“嘘！没有可是哦！谁让你这些年一直都是在陪那个不知所谓的蓝毛呢？”
“祥子不是...”
“哎呀，真是的，知道你在乎她，但你可别把她当成了什么离开了家就养不活的哈基米，哈基祥肚子饿了自己会去找吃的，更何况，一个人想要独立总归是需要付出代价的不是吗？”
虽然把祥子形容成一只不断哈欠的哈基米，可问题是，祥子那性格和一只高傲的波斯猫没啥区别的家伙，吃饱了是只软糯的年糕，没吃饱就是一只不断炸毛哈欠的刺猬蓝色哈基米。
“先不提她了，那么小睦接下来的事情可是关乎以后哦！”
的确关乎以后，同时也包括若叶沫她自己的，所以此刻的沫子十分的认真，与小睦有些茫然的金色眸子对视着。
“虽然崩坏学园是一所大学，不过高中部也是的确有的，只不过那并不是叫高中部，而是预科班。”
“我希望小睦你在接下来的特训中逐渐掌握属于自己的力量，然后入学崩坏学园，这样一来生物爹妈也不会有什么意见，你也有选择自己人生道路的自由权了。”
在漫长的沉眠/梦游当中，若叶沫早就已经无法体会正常人的生活轨迹，当一个在战场上不断生死搏杀的人突然有一天回归了安宁的世界，那么这样的人是有极大概率患有战后创伤应激反应综合症的。
所以，在接下来的日子里，她必须，也是为了保护好自己和睦头人，大沫老师必须让小黄瓜获得保护自己的力量。