大概是陌生环境外加昨天过于疲惫所导致的，蕾切尔一起床就发现自己睡过头了。
而凑巧的是，她的舍友温妮也是如此。
听说大小姐都是很晚才起床的，说不定温妮就是因为这个才晚起。
但再怎么样都不应该在正式上课的第一天、第一节课迟到，绝对会给教授留下不好的印象！
蕾切尔只好用她一生中最快的速度和舍友一同冲向教室。
然后喜提学分-5。
不过不知道是不是幸运还是别的什么，蕾切尔惊讶地发现——迟到的自己居然没有成为其他人视线的聚焦点！
诚然，这是好事。
她可不想被冷嘲热讽。
可就她目前对贵族们的认知来看，这些性格高傲尖酸刻薄的人，不应该会说点什么吗？
还是说在我来之前，发生了什么.....蕾切尔摸不着头脑，但还是为此松了口气。
她迅速看了一眼四周，温妮已经在后排入座，而座位只剩下....
缇娅身边的座位。
还是最前排的。
只能坐在这里了吗。蕾切尔心叹一声，坐在了缇娅旁边。
“你、你好。”蕾切尔小声打着招呼。
缇娅点点头：“嗯。”
蕾切尔从书包里拿出教材，第一节课上的是《基础魔力运用》。
但她记得魔法需要魔杖才能使用...至少她是这么听说的，可她还没有魔杖。
该不会要自己买吧？
索菲亚教授开口了：“好了，现在开始上课。第一节我们要学的是基础魔力运用，你们当中有人已经学会了魔法，甚至还是一级魔法师了对吧？但是更多学生是0基础入学的。”
“已经学会的就当做巩固知识，温故知新，明白吗？”
“谁敢在必修课上睡觉，我就一发风魔法糊脸上。”
她拍拍手，教室一侧的门扉应声开启，许多个小盒子从中飞出，一一落在学生们的桌上。
里面放着的，便是学校为学生们准备的制式魔杖。
不过一般人也不会把魔杖当做钝器使，又不是警棍。
索菲亚教授说明道：“这就是魔杖，和法杖是不一样的施法媒介。”
蕾切尔眨了眨眼，拿出属于自己的魔杖。
能感受到不同寻常的气息在杖身流动。
“但是首先要让你们认清楚的一点是：魔杖只是施法媒介，只是工具。”
她还以为必须得有魔杖才行呢。
看来最先舍弃的，应该就是自己在外界接收到的错误认知。
索菲亚教授走到黑板边上，动了动魔杖，黑板浮现出文字。
“那么同学们，把书翻到第一页。”
“能够控制的，只有自己体内的魔力。”
“而我们体内的魔力量可以靠自身的努力，变得更强更多。”
索菲亚教授心想，新生们肯定已经迫不及待地想要施展魔法了吧。
枯燥乏味的理论知识可以之后再详说，当务之急是得调动起新生们对学魔法的兴趣。
“这种时候，就需要涉及到‘施法’这个概念了。”
“施法，就是控制魔力进行转化的方法。比方说——”
讲台上的羽毛随之浮起。
“咒文、挥动魔杖的方式....这些都可以引导我们体内的魔力，抽取出来，转化成具体的现象。”
“每一个魔法都有着相应的咒文和施法动作，只要你们记住了咒文和施法动作，就能更加容易地释放出魔法。这就是所谓的【标准施法】。”
缇娅知道还有【非标准施法】存在。
施法的本质就是控制体内的魔力。
那么会有千奇百怪的施法方式，也不足为奇。
她自己也会一些非标准施法。
索菲亚教授再次施展浮空术，魔杖挥舞的速度放慢许多。
“感受体内魔力的流动，引导出来，失败了也没关系，再重复几次就行。”
学生们早已跃跃欲试，教授一示范完，他们就纷纷有样学样地挥着魔杖，或是口齿不清，或是突发奇想地念出别的咒文。
“教授，他的头烧起来了！”
有学生顶着冒火的头在地上滚。
看来学长学姐们也做过一样的尝试。
“教授，他被自己电了！”
索菲亚教授：“..........”
似乎已经见惯了这样的场面，索菲亚教授面无表情地解决着一切突发情况。
而好在调皮的只有那么几个学生，其他的基本上都很认真。
缇娅念咒施法，羽毛随她的意念飘了起来。
简单。
但是一旁的蕾切尔似乎陷入了苦战。
“浮！浮！浮！”不管她怎么念咒挥杖，那根羽毛还是没有任何反应。
“我也做到了！”
索菲亚教授欣慰地点点头：“很好。”
蕾切尔听到这，脸上的不安和焦急更重一分。
但魔杖落下的瞬间，羽毛还是没有一点反应。
这不应该。缇娅心道，蕾切尔的魔力天赋等级可是B级，换而言之——不论是魔力操控还是魔力量，都应该算是不错的。
没能成功施法的原因......缇娅思考了一下。
蕾切尔垂头丧气：“为什么就是没办法成功....”
大家都能做到的事情，她却做不到。
此时，蕾切尔突然听到一旁传来了淡淡的声音：“不对。”
“诶？”她愣愣地转过头。
缇娅正视着她：“不论是魔杖还是魔法本身，都只是一种工具、手段，重要的不是你想要放出这个魔法，而是思考、想象你要用这个魔法做到什么事情。”
蕾切尔瞪大眼：“那个......”
这是在给我建议吗？
“...想要做到什么啊。”蕾切尔虽然吃惊，但还是认真思考了一下。
想要羽毛浮起来。
怎样让它起来？当然是拿起来——
啊！难道说？
蕾切尔眼睛一亮，重新拿起魔杖。
她能感受到体内那难以形容的流动感。
浮起来吧！
她轻轻一挥，羽毛浮了起来。
“成功了！”蕾切尔满脸笑容。
她刚刚只是机械地念着咒文，挥着魔杖，但魔法并不是指令输入后所输出的、死板的东西。
有人能用棍子来驱赶凶兽、也有人能用棍子来表演才艺.....最重要的是如何运用，以及为了达成这个念头的思考和控制。
蕾切尔明白了这一点。
而这都归功于缇娅。她真的没想到缇娅会给她如此宝贵的建议。
“那个....十分感谢。”蕾切尔轻声道。
“没什么。”缇娅没有再看她。
仿佛只是做了件微不足道的小事。
蕾切尔小心翼翼地看着她的侧脸，细长且浓密的睫毛之下，便是宝石般闪亮的深蓝眼眸。
为什么她要帮我呢？
蕾切尔目不转睛地盯着她。
“....干什么？”缇娅语气低了一分。
“为什么要帮我呢？”——蕾切尔正欲开口询问，索菲亚教授的拍掌声就打断了她的思绪。
索菲亚教授满意道：“大家都做得不错，下课之后也要多加训练，浮空术可以锻炼你们对魔力的操控力，而且学会了，在日常生活会很方便。尽量把它训练成自己的本能吧。”
蕾切尔又看了眼缇娅，她到底还是没能问出口。
而缇娅则漫不经心地想着：
不愧是主角。
恐怕她自己都没意识到吧，0基础的人在第一次碰魔法时就用出了无咏唱，虽然只是最基础的魔法.....恐怖如斯，这就是B级天赋吗。