【我们即将在本校所拥有的孤岛登岸。请学生们于三十分钟后全体换好运动服，并在确实确认完规定的包包、行李之后，带手机来甲板集合。除此之外的私人物品，请你们全都放在房间里。由于目前暂时还可以前往洗手间，因此请你们先好好解决需求。】
意思是说之后可能不能使用洗手间吗，那也太糟糕了吧…
船上播放出这种广播，看来他们就快要登上私人海滩了。
不过这种天气还要穿运动服吗？
学校发的运动服就是白色短T恤和红色运动裤以及红色外套，可以说是把整个人包的严严实实的那种，光是想想就热死了。
稍微整理了一下行李后，铃音就穿着运动服回到了甲板上，和班上的同学们一起等待船只抵达岛屿。
“那么接下来，请依序从A班学生开始下船。另外，手机禁止携带入岛。请大家各自缴交给班导，并且下船。”
在手持扩音器的教师号令之下，学生们依序走下游轮的阶梯。
离开了能够遮挡阳光的游轮以及失去了因为高速游行而吹来的海风，夏日灼热的阳光开始让岛屿周围的温度迅速上升了一个级别。
“好热，能不能走快一点啦——就算衣服穿的很薄，但也还是会流很多汗诶。”
因为是按照班级顺序下船，挤在没有阴影遮挡的甲板上中央的他们无法躲避阳光，其他的同学也稍微感到了一些焦躁和不满的情绪。
“你刚才都在做什么啊？”
不知为何，最近绫小路的话好像多了起来。
“我刚刚在海底和大白鲨群搏斗。”
“…我是说真的。”
“我也是真的，不过地点在梦里。”
“这样啊，其实我最近也总是做梦。”
看得出来堀北对于她自己似乎没有什么话题想要聊，绫小路只好稍微提出一些自己这边的话题。
“最近，我总是梦到下水道里有什么奇怪的怪物。然后我们两个一起和它们战斗，最后逃了出来。”
“…怪物，你也到了中二病的时期吗？”
堀北明显提起了兴趣，但显然她的兴趣更多是对所谓的“中二病”，而不是那天晚上发生的事情。
明明昨晚那颗黄金树的灵异事件刚刚发生，却不相信他所说的梦境…是他说谎的语气太难以相信了吗？
没错，也许是回忆到的事情太过清晰的原因。
也可能是下水道的可爱生物再也不想回忆的原因，他昨晚并没有梦到那天下水道的事情。
但他也确实做了个梦，是延续昨晚两人拍照事件后续的故事。
一切都像是停滞了一般，本来他没能看见的黄金树，壮观的它与那些宛如雪花的黄金树叶飘洒在世界的每个角落。
但更重要的是，黄金色的光辉照亮了和他面对面双手紧握的堀北的脸。
她在笑着，没有一丝一毫的畏惧。
屹立在世界中央的巨大黄金树，也没有那时候的堀北令人移不开视线。
随后，时间继续流动。
两人沉没在了深海之中，随着逐渐深入的海洋…一切都遁入了黑暗。
但是，这份黑暗却完全不会令人恐惧。
从手心传递而来的温暖远远超过了身体其他器官感受到的深海那冰冷的温度。
只要回想起那个笑容，以及手心的温暖…就感觉什么都能做到，什么都不会害怕了。
“这是属于少年的浪漫，没有什么不好理解的吧。”
“我又没嘲笑你…只是希望你做梦别梦到我，稍微有点恶心。”
被人当作做梦的对象什么的，铃音表示直接谢绝。
“…这样非常打击人诶。”
很显然，梦境和现实是不符的。
现实世界的堀北并没有梦境里的那样温柔，这让绫小路深受打击。
“你会被打击到吗，我怎么不信呢。”
下船比铃音所想的还耗时间。这好像是因为下船时，老师们会守在学生的两侧，进行行李检查的缘故。
“…你不觉他们格外慎重，或该说很警戒吗？没收手机这种事，即使是在考试的时候也没有呢。禁止携带多余的私人物品也是如此。”
“的确，如果只是要去海边玩，总觉得也没有必要做到这种地步…总不可能是茶柱老师在骗我们吧。”
铃音朝旁边一望，就发现船尾那边放置了一架直升机。若要说那很不自然，确实也是很不自然。
“居然还有直升机，是为了警惕什么意外情况吗？”
“…总不可能是会出现什么要直升机出动的考试吧。”
“你别乌鸦嘴，说不定是岛上有什么罪犯，需要出动武装直升机呢。”
“那显然不是什么武装直升机吧。”
……
D班的班级导师茶柱佐枝，对于一边悠哉谈笑一边下楼梯的D班同学说出严厉的话语。
“现在开始将进行D班的点名。被叫到的人，请确实答覆。”
老师同时吩咐同学们排队，并单手拿着板子，开始确认全班都有出席。
茶柱老师和学生穿着一样的运动服。与其说是暑假，反而有种近似于集训的氛围。即使如此，多数学生脸上也毫无紧张的神色。
只是铃音有种隐隐的不安，总感觉会有什么事情发生一样。
“……”
站在一旁的绫小路看着堀北似乎正有些不安的抚摸着手臂，原本并没有特别在意的心里也稍微警惕了起来。
他还记得下水道里堀北说过的话，她似乎有着一种作为警官的能够察觉危险的直觉。
为了防止一语成谶，他打算接下来稍微提起一些警惕。
不久，一名高挑的老师走到前方，站上准备好的白色讲台。他是真嶋老师，平时负责教授英文的A班导师，以严谨出名。他有着如摔角选手般的体格，乍看之下四肢发达，但脑筋非常好。可以说是在所有导师里最为负责的一位，虽然可能其它的同学对于他觉得有些过于严格，但绫小路对他的印象并不差。
“那么接下来──我们要开始进行本年度最初的特别考试。”
“诶，特别考试？怎么回事？”
不仅是D班，几乎所有班级都发出这理所当然的疑问。
对于至今为止，不对，对于现在也认为这只是旅行的学生们而言，这毫无疑问是个毁掉他们假期的突然袭击。
也就是说，校方出自善意所办的暑假假期──这种东西果然只是幻想。
“考试期间为现在起的一个星期，并将结束于八月七日正中午。你们接下来一个星期会在这座无人岛上度过团体生活，这就是考试内容。另外，我话先说在前头，这是参考真实存在的企业培训定出的特别考试。它非常具有实践性与现实感。”
“在无人岛上生活？...也就是说，我们不是要在船上，而是要住在这座岛上吗？”
不知是B班还是C班那一带，对真嶋老师抛出理所当然的疑问。
“是的。考试中无正当理由不允许上船。在这座岛上的生活，从睡觉场所到准备食物，一切都需要由你们自己来思考。学校在开始时，会给予每个班级两顶帐篷、两支手电筒，以及一盒火柴。然后，防晒乳是没有限制的。关于牙刷则将各自分配一支给你们。作为特例，我们允许女生无限制地使用生理用品。请你们各自向班导提出请求，以上。”
“不过各位可以放心。假如这是场强迫你们进行严酷生活的考试，那即使产生批判也理所当然。不过，就算这是特别考试，你们也不需要想得这么深。现在开始的一个星期，你们要在海边游泳、要去烤肉都可以。偶尔生个营火，与朋友们彼此交谈也不错。这个特别考试的主题就是自由。”
“作为在这无人岛上特别考试的大前提，首先我们会分发各班三百点的考试专用点数。借由善加利用这些点数，你们就有可能像在享受旅行般地度过一个星期的特别考试。为此我们也准备了指南手册。”
真嶋老师从其他教师那里收下厚达数十页的册子。
“在这份指南手册里，记载着所有能用点数获得的物品清单。可说是生活必需品的饮水或食物不用说，假如你们想烤肉，我们也会准备器材或食物。我们也完善准备了无数个能尽情享受海洋的游戏道具。”
学生们的严肃的表情逐渐转而平静。
“换句话说──利用那三百点，我们就能获得任何想要的东西吗？”
“对。只要利用点数，所有物品都有可能凑齐。当然你们得有计划地使用，毕竟考试分放的点数总量是设定为只要规划出踏实的计划，就能够毫无困难地度过一个星期。”
“就算你们将点数全部用完，也不会对第二学期以后的事情有任何影响。不过，这场特别考试结束时，各班级剩下的点数，全都将合计到班级点数里面，而结果将会在暑假结束时反映出来。”
一阵风伴随着这些话刮过盛夏的海滩，扬起了沙尘。
真嶋老师说出的这句话，想必无疑为各班的同学们带来了今日最大的冲击。
尤其是对于班级分数远远低于其他班级的D班同学而言。
像笔试这种至今只以学力为基础的考试，聚集高基本学力学生的上段班必然很有优势。D班的班级点数往往会被拉开距离，并且被逼入困苦的处境。然而，现在的规则类型则完全不同。考试结构让人几乎感受不到A～D班之间所有的不利差距。
虽然看起来是这样的。
“也就是说，要是忍耐一个星期…下个月开始我们的零用钱也会大幅增加，对吧！”
的确，这是场竞争「忍耐」而非竞争学力的比赛。也就是说只要一面拒绝身旁的欲望，并且一面忍耐，说不定就可以接近上段班。
而刚刚笨蛋三人组的池同学的发言也不会是个梦。
“各班将分配到一本指南手册。虽然遗失等情况也能补发，但由于会花费点数，所以请小心保管好。另外，这次缺席旅行者为A班学生。在特别考试规则里，因身体不适等原因而退出的人，其所在班级规定处罚扣除三十点。为此，A班考试将从两百七十点开始。”
即使是A班也尝到了毫不留情的惩处。A班学生们没表现出动摇，不过其他班级的学生都对缩短三十点距离这件事表现出惊讶的反应。
真嶋老师表示发言结束，同时也宣布他们解散。拿着扩音器的另一名老师告知D班的同学们去听取各班班导的补充说明，于是D班的同学都聚集到班导茶柱老师的身边，四个班级彼此保持距离进行集合。
“下个月开始就有三万、下个月开始就有三万、下个月开始就有三万…拼了！”
池他们那些男生做出胜利姿势，女生也开心似的开始讨论起要购买什么。
对D班而言，大量增加班级点数是个夙愿。
他们只要对奢侈生活视而不见度过一周——这件事实在很简单…吗？
显然他们对于自己的忍耐力非常有信心，但人总会对自己的评价有着错误的认知，这个错误可能是低估…但也许可能是高估。
“现在我要发给你们所有人一人一只手表。直到一周后考试结束为止，请你们都不要拿下来，并确实的戴在手上。未经允许拿下手表的话将受到惩罚。这手表不仅能确认时间，还设置了侦测体温、脉搏或人的动作的感应器，以及卫星定位系统。另外，为了以防万一，手表也搭载了向校方传达紧急情况的功能，紧急时刻要毫不犹豫地按下这个按钮。”
厂商人员在茶柱老师身边堆放分配物品。那应该是D班配给到的帐篷和手表等物品吧，老师指示D班的同学们拿出箱子并带上手表。
“紧急情况？应该不会出现熊之类的生物吧？”
“不管怎样这都是考试。我无法回答可能会左右结果的提问。”
“诶！您这么一说不就很可怕吗？”
“我觉得再怎么说也不会有危险的动物呢。假如学生受袭击而受伤，那就会是个大问题。目的应该单纯只是为了管理我们学生的健康状况吧？而且既然把我们放到无人岛，学校要是不确保安全性也不行吧。”
就如平田所言，手表应该是校方贯彻安全管理的手段之一。假如学生在岛上自由行动，那么光靠老师的双眼，是无法完全看管学生状况的。尽管如此，要像校内那样完善装设监视器也很困难。校方应该是打算用这个来监视学生的身体状况，并拿来应对无预期的事态。
“呵呵，真是骗不过你们。手表的目的单纯只是为了管理学生的健康状况，仅此而已。”
每个学生都拿到了手表，大家戴上各自偏好的左手或右手。
“不过，如果洗澡的话也得摘下吧？”
“没问题，它完全防水。而且万一故障，考试管理人会立刻过来拿代替品交换。”
“茶柱老师。听校方说我们要在这座岛上生活一周，不过只要我们不使用点数，就代表着一切都必须由我们自己设法解决，是吗？”
“对。校方完全不会干涉。食物跟水都要由你们来准备。就算是不足的帐篷也是如此。思考解决方法也是考试内容，这不关我的事。”
比起男生，女生这方露出了困惑神情。
她们应该对于床铺都没能受到保障感到很不安吧，事实上铃音也稍微有些感到有些不适。
毕竟要把一个习惯了城市文明设施的人突然放到较为原始的荒野里生活，会感到有些怨言也是难免的。
“茶柱老师，可以问一下吗？这些海里的生物都应该是随便捕猎的吧？”
为了不陪这些笨蛋饿上一个星期都吃什么没有营养的东西，铃音举手向老师询问。
“嗯，这附近也没有保护动物——可以随便捕猎。不过下海必须得在救生员存在的海域，这也是为了你们的安全。”
“那就没问题啦。随便抓个鱼，然后在森林里找个水果不就好了。帐篷就使用叶子、木头等材料制作。即使最坏的情况是搞坏身体，我也会加油。”
似乎是已经打算一个点数都不用的池似乎毫不担心的发出了自己的发言。
“池，很遗憾。情况未必会按照你的计划进行。翻开分配下来的指南手册。”
平田听从茶柱老师的指示，翻开D班获得的指南手册。
“最后一页记载着扣分审查项目。你们先读读看那边吧。那会是象征这场特别考试的极重要情报。要不要活用都取决于你们。”
最后一页上面写着，【符合以下情况者，将科处规定之惩处】。
“身体明显不适或者受重伤，被校方判断难以继续应考者，扣三十点。同时，该生将退出考试、发现污染环境之行为时，扣二十点、缺席每天上午八点、下午八点进行的点名之情况，每人扣除五点，接着最重的惩罚则是对其他班级做出暴力、掠夺、破坏器具等行为时，该学生隶属的班级将立即失去资格，并没收当事人所有个人点数────上面总共记载着这四点事项。”
平田将上面的规矩大声念完，让D班的同学们都听见了这些惩罚。
“你要乱来就随你便。但要是十名学生身体陷入不良状况，这么一来你们的忍耐及努力全都会化为泡影。一旦被判断弃权便无法重回考试。你在蛮干的时候，也要对此做好觉悟喔，池。”
“换句话说，使用某种程度的点数也是没办法的事情吗？”
一名叫作筱原的女生听着事情经过，说出了这番话。
“我反对从最开始就妥协的作战方式。能忍到哪里，就该尽量忍。”
“我了解你的心情。不过要是身体倒下，那就糟糕了呢。”
“平田，你别说这种丧气话啦。不先忍耐，考试不就无法成立了吗？”
越是知道规则，同学们各自的想法就会越是不同，大家的意见逐渐开始产生分歧。
话说回来，指南手册上记载可购买的物品范围还真广泛。
有帐篷或烹饪器具等野外生存之中不可或缺的道具、数位相机或无线电对讲机等电器、遮阳伞、救生圈、烤肉套组与烟火等娱乐用品，还有生存不可或缺的食物至饮水。学校将考试设定为一切物品都能用点数来准备。想使用点数时再向导师提出，似乎无论是谁都可以申请。
“如果我们很快的用完了点数，然后有人弃权呢？”
铃音举起了手提出了疑问。
“这种情况只会增加退考人数，点数会维持零点不变。”
“原来如此，不过只有三百的点数也不知道够不够用呢。”
“这就看你们怎么使用了——学校配给的是一顶可供八人使用的大帐篷。它的重量将近十五公斤，所以搬运时请小心。另外，关于分配之物品的损坏或遗失，校方一概不提供帮助。需要新帐篷的时候，要记得将会耗费点数。”
“八个人使用...考虑到男生和女生，至少也需要六个帐篷吧？”
“的确，我也这么认为。”
平田点了点头，认同了那名叫做幸村的好学生的计算。
“老师，请问能不能也让我提问呢？请问点名会在哪里进行呢？”
“校方规定导师直到考试结束为止，都要和各班级一起行动。你们要是决定好基地营位置，就来向我报告。我就会在那里设置据点，而点名则规定要在那里进行。还有，一旦决定好基地营，无正当理由就无法变更，因此请你们好好考虑。其他班级也有这些相同条件，不会有例外。”
也就是说，也包含监督责任在内，茶柱老师会和D班一起度过一个星期吗？
当然，她应该不会给予任何帮助吧。
“诶，老师。抱歉在你说话途中插话。不知道是不是刚才喝了饮料的关系，我现在很想去上厕所。厕所在哪里啊？”
须藤看起来很不沉着地环顾四周，他似乎没有在听船上的广播。
“厕所啊。我才正想进行这项说明呢。你们要上厕所时，就使用这个。”
茶柱老师敲了敲堆放物之中的一个纸箱。接着撕掉胶带，取出一叠折起的纸箱。
“啊？那是什么啊。”
对这番说明感到最困惑的并非须藤，而是班上的女生们。
当然，也不只是女生，事实上也有一部分男生也无法接受。
“难道说我们也要使用那东西吗！”
以筱原为首，几乎所有女生都一齐表示拒绝。
“就只是厕所而已，我们就这样忍着吧。这不是什么值得争执的事情吧，筱原。”
“别开玩笑。这跟男生没关系吧？什么纸箱厕所，我绝对无法接受！”
“做决定的是你们。我没有任何话要说。不过不用说海里或河里，校方不允许学生在森林里随意大小便。请别忘记这点。”
老师只如此忠告完，就淡然地打算进行下一个话题。
“那要怎么办啊。你们要忍耐一星期不上厕所吗？这绝对不可能吧？”
“这...”
女生们虽然非常抗拒，但是却也没有任何办法，于是双方的争吵短暂的陷入了僵局。
“这些事由你们学生自己处理，接下来我要说明追加规定了。”
“诶，还有什么追加规定吗？”
“你们马上就会被允许在这座岛上自由行动。这座岛屿四处都设有好几个据点。那些地方存在着‘占有权’的机制，占领班级将被赋予专属使用权。要如何活用都是获得权利的班级自由。只不过，占有权在效力上只有八小时，时间一到权利便会自动消除。也就是说，每逢此时其他班级就会产生取得占有权的权利。”
“然后，每占领一次就可获得额外点数一点。然而，这一点是暂时的东西，考试中无法使用。因此，规定那些点数只会在考试结束时计算、累计。由于校方将不断监视学生，所以你们没有违规的余地。请你们注意这点。”
“咦、咦、那么，这件事岂不是非常重要吗！还会附赠点数，真是太棒了！我们一定要全都拿到！我们马上就去找吧。”
“不要着急，池同学。先听老师把话说完。”
“池，我明白你焦急的心情。但是这项规则具有很大的风险。你们要考虑风险之后，再研讨是否要去利用。包含这项风险在内，指南手册上一切都有写。”
就如茶柱老师所说的，似乎为了使特殊规则清楚明白，手册上一条条写着追加规范。
①占领据点时需要专用钥匙卡。
②每占领一次便会得到一点，可自由使用占领到的据点。
③未经许可使用别班占领的据点，将受五十点惩罚。
④能使用钥匙卡的，仅限当上领导者之人物。
⑤无正当理由无法更换领导者。
以上就是大略规则。剩下内容茶柱老师也有直接说明，不过上头也写着──每八小时占有权就会被重设一次、只要据点没被占领，不管有几个地点都能同时占有，以及就算同个班级重复占领也没关系等事项。
假如成功获得三个据点，并且每八小时重复占领，考试结束时甚至能获得五十以上的点数。然而，这里却伴随着巨大的风险。
如果规则只到这里，那这就只会是动作快者获得更多的点数胜出。这规则结构看来就会是只要强硬重复占领据点就可以了。然而这是不可能的，其理由就在最后写出的规则之中。
最后的第七天，各班将在点名当下被赋予权利猜测别班领导者。
这时候，如果可以漂亮猜中别班的领导者，那么每猜中一个，猜对班级就会获得五十点。相反的，被猜中的班级则必须支付五十点作为代价。也就是说，要是为了获得据点而随便动作，也可能会被别班看穿领导者是谁，并失去大量点数。
风险和报酬都非常高。
不过，这项权利好像无法随意行使。万一把猜错的对象当作领导者向校方报告，就会视为误判而被扣除五十点。再加上，被看穿领导者的班级也会失去至今存下的所有额外点数。上述规则显示了假如没有相当把握，就会令人犹豫是否要参加这场占领战役。
“你们也不例外必须决定一个领导者。不过要不要参加都自由。只要不贪心，想必也不会被别人知道谁是领导者吧。你们要是决定好领导者，就跟我报告。这时我就会发下刻着领导者姓名的钥匙卡，时限到今天的点名为止。在那之前还没决定下来，就会由我随便决定一个，就是这样了，你们可以自由活动了，记得早晚八点钟的点名。”
——