接过远山要递过来的包袱，远山金姬拉着对方就离开了教室。 “诶，留下来嘛。”“好想知道妹妹酱更多的事情。”“比照片还要可爱啊！”“好啦，好啦，有空再问金姬同学不就好了。”二年A班传来一片失望之声，但学生又很懂事地没有跟上去继续纠缠。 带着远山要躲到一处无人的空教室，远山金姬已经察觉到刚刚那一出，应该是远山要的计策之一，通过演绎“与妹妹相处的日常片段”，将“远山金姬的妹妹”这一印象根植于二