吴文醒，明万历年秀才，多次科举不中，虽心有不甘，无奈年岁渐长，四十岁入宁县衙为一师爷，浮沉半生，并未娶妻生子。当了几年师爷，又因看透官场黑暗，世态炎凉，不愿同流合污，遂辞去师爷的职务，寻一处僻静之地，倚梧桐结舍，自耕自养，自号梧桐散人。平日里饮酒作对，吟诗赋词，也算逍遥快活。渐渐地，邻近的村民知晓此地有一读书人，经常在梧桐树下朗声诵读，于是开始带着自家孩童来听学，希望孩童可以养一些书卷气，学一些学问出来。于是，这里经常会聚集三五孩童，聚精会神的倾听。吴文醒见此，并没有打发人家走，反而激发了他教书育人的理念，从一开始的随意诵读，慢慢的开始讲解书中的道理，直至渐渐演化成了小小私塾。很快，私塾就汇集了方圆数十里的村庄孩童，有些路远的甚至直接在就近的地方搭起了房子住下，于是以私塾为中心渐渐形成了一个新的聚居地，梧桐学院就此诞生。吴文醒也正式成为一名教书先生，以自己的博闻强识，教育着一代又一代的学子，为国家培养出许多可用之才，梧桐书院也变成远近闻名的学堂，吸引着越来越多的有志之士以无私奉献的精神传承了数百年。而那棵千年梧桐始终屹立不倒，见证着世间的沧桑变化。改革开放之后，梧桐中学更是因为其悠久的历史，厚重的底蕴成为宁县第一中学，著名国学大师仲秋老师亲自为梧桐中学写了一篇《梧桐赋》，全篇千余字，被一字一句刻在八块石碑上，立在梧桐古树周围，增添了一丝庄严厚重。《梧桐赋》也成为每个梧桐学子必读必背的文章，将这份传承延续。正文“易木！别再打游戏啦！快上课啦！讨厌鬼，天天就知道打游戏！哼！！！”晓灵气呼呼的冲进网吧，找到正躲在最角落位置奋战的易木，啪地一下把电脑给关了！“不要啊！！！你干什么！晓灵！！！我马上就能推掉对方水晶了！“说完立刻又试图去开机，现在连上去应该还来得及！“易木！你今天要是还敢连上去，我就回去告诉阿姨！让她知道你在学校怎么沉迷游戏，不顾学习，看她气不气！哼！！！”“又拿我妈来压我！走！”易木无奈停下正要开机的动作，拉着晓灵就朝外飞奔，到吧台时朝网管熟练的吼道：“张哥，帮我结账下机！”
易木中午没吃饭，十二点钟下课就马上飞奔向网吧的，一晃眼就两个小时过去了，现在才觉得肚子饿得咕噜叫，可惜已经没有时间给他吃东西了，只能挨饿到下课再去买点吃的吧。
这时，晓灵一边跑一边从口袋里面掏出一袋面包递给易木：“知道你肯定没有吃午饭，快点边走边啃面包吧！你下次要再这样我可就真的生气了！”
易木内心颇为感动，自责了一会自己的行为，暗自发誓以后不这样了。
两人一路并肩小跑，易木啃着面包，在四下无人的地方突然说道，“晓灵，你真好。“
晓灵像什么也没听到一样，自顾自的小跑着。
实际上晓灵刚好听到还没来得及反应的时候，时间马上就回到了一秒钟以前，所以像什么都没有发生一般。因为他有一个超能力，所以才可以神不知鬼不觉。易木可以让整个世界的时间回到一秒钟以前！对，就是一秒钟，可怜的短短的一秒钟！因此，易木常常自嘲自己为一秒真男人。易木发现自己有这个超能力的时候是在自己十岁的时候，当时自己一个人在家里玩耍，一不小心碰到了桌子上妈妈的化妆品，就在那一瞬间，易木想到上次爸爸打翻妈妈一瓶粉底液之后的恐怖后果，立刻害怕地想到能回到过去就好了。就在易木心念一起，没想到神奇的一幕就发生了，只见掉下的化妆品神奇地又自己往上升，很快回到了桌子上。易木震惊之下还没有想明白怎么回事身体又碰到了，化妆品再次往下摔去。易木再次想要回到过去，化妆品再次神奇地飞回到茶几。这次易木马上控制住自己即将碰到化妆品的身体，终于将化妆品给救回来，避免了一场小灾难。
易木立刻将化妆品放到桌子最里边才安心下来，然后就来到自己的房间，回想着刚刚的神奇历险。他手上拿着一支签字笔，举起来后放下来，签字笔自由地往下落，就在签字笔快要砸到自己的脸时，易木想着回到过去，签字笔真的就原路返回地再次回到自己的手中。易木来了兴趣，一次次地尝试，签字笔就在来回动。
很快，易木就发现自己只能让掉落的物体回到大概一秒钟之前的状态，如果一个物体从很高的地方掉下来，易木也无法让它回到原点。而且不光是掉落的物体，好像所有的东西都会倒退到一秒钟之前，易木趴在窗台上，看着路上的车辆，在他发动自己的心念时，不管是车辆还是行人，都不约而同地倒退起来。
易木觉得太好玩了，一个下午就趴在窗台玩，玩的不亦乐乎。似乎所有人都没有发现异常，没有觉得时间倒退了，只有易木一个人知道。
但是这个能力无法连续叠加使用而回到2秒甚至3秒以前。这让易木想要一直往前倒退的想法落空，玩了半天就感觉玩腻了，好像也没有什么用。而且这个超能力的次数似乎是无限次的，只要自己喜欢，可以让这个世界一直都反复地重复这一秒钟！想想这个场景，整个世界都变成了鬼畜，反复地重放，就像电影卡带了一般，虽然很好玩，然而也并没有什么卵用。
可惜一秒钟实在是太短暂了，易木无奈地叹息，如果能再长点就好了。
易木本来还想跟要好的朋友分享自己的秘密，可是说了几次别人都听不懂，也不相信，还嘲笑易木是在说谎，看电影看多了在白日做梦呢。于是，易木不再跟任何人提起这个事情。往后的日子，易木也慢慢地很少使用这个超能力，放弃了成为一名拯救世界的超人的梦想。跟普通人一样，读书，上网，玩游戏。
到了高中，易木已经变成一个彻头彻尾的问题学生，沉迷网络游戏，不爱学习，成绩差，不受老师喜欢，在班级算是一个标准的差等生。可能唯一能背的滚瓜烂熟的就是《梧桐赋》了，因为经常逃课被老师罚背了无数次，甚至有时候做梦都在背。
晓灵是一个好学生，小学初中的成绩都非常好，一直名列前茅。高中以后，可能是受到易木的影响，成绩有所下滑，处在班级的中游。高一高二的时候，易木还经常拉着晓灵一起玩游戏。晓灵虽然很抗拒网络游戏，但是为了讨好易木，总是迁就易木，陪他打游戏，上网吧，成绩也直线下滑，被班主任约谈了好几次。到了高二下学期，班主任甚至直接找易木谈话，说教了一番，让易木也认识到不应该那么自私地连累晓灵。
易木和晓灵算得上青梅竹马，两人同住一个小区，双方父母的关系也很好，从小就带着一起玩。幼儿园到小学，初中，高中，两人都是同学，关系非常要好。两人上学放学都一起，吃饭也一起，可以说形影不离了。
随着年龄的增大，晓灵慢慢地没有那么喜欢粘着易木，不过易木并没有察觉出什么异常，可能女孩子永远都要早熟一些吧。
易木的想法很简单，自己的成绩基本上已经放弃了考大学的希望了，自己有多少斤两自己最清楚，等晓灵考上哪所大学，自己就去哪里打工就是了，易木心里早就是这样打算的了。
这节班主任的课，下课铃刚响，班主任说道：“趁课间休息时间，程晓灵和张建换个位子！”这是易木早就知道了的结局，也是为了晓灵的成绩着想，只能坦然接受。班主任对晓灵还是照顾有加的，给她安排了成绩最好的同桌。
何靖，班上成绩最好的学生，全校也是拔尖的那种，在普通学生眼中算是学霸了。班主任竟然让他去帮助晓灵在高考最后一段时间冲刺一把，希望可以将她的成绩提上来，也算是煞费苦心了，易木打心底还是十分感激班主任的，马上非常配合地帮助收拾东西，挪位子。
晓灵虽然一脸的不情愿，但是毕竟女孩子家，平时也是个听话的好学生，老师的安排还不至于敢反抗，只能被动地接受下来。