在杀老师飞出去时方向非常明显，还有蒂娜这种视力惊人的狙击手在，五年Ａ班十二位学生在三四分钟后也抵达了教堂。
你说啊——！
“怎么了？”蒂娜望去，只见一片狼藉之中岩琦心与蓝原延珠两人针锋相对着。
好像也不能这么说，延珠明显毫无气势地被压制着。
没等刚到来的众人理清发生什么，一个超音速的身影已经出现在了两人间中。
啪！岩琦心的脑袋遭到了一记触手鞭鞑。
不算疼，但有些用力，正好把她从刚才的激动情绪中敲了出来。
“杀老师？”
“岩琦同学，请你老实告诉我......”杀老师的语气平静，温和却带着严肃。
“妳是否知道，妳正在破坏一位朋友一直以来坚定的信念？”
“......”
岩琦心沉默，一时间不知道该如何回应。
她知道吗？似乎知道，但说出这些话的当下完全没有意识到一件事。
她正在用对根本不再此之人的怨恨，来伤害自己的朋友这件事。
岩琦心陷入思考与反省之中，杀老师又转过头对延珠说道：“蓝原同学，妳知道什么是大一统理论吗？”
完全意料之外的问题
“欸？大...一统？”
“扭～简单说就是在科学上相信有一种理论、一套公式，可以解释世间一切现象，所有的知识理论的源头。”
好像很厉害的样子......延珠听不太懂，这对一个小学生太超纲了。
而杀老师也并不是要和她探讨物理知识。
“然而人类花上百年的时间，依然不能证明这个理论绝对正确......”
“严谨的科学都无法证明，那人心多变的世界自然也没有能解释一切的信念。”
“你所相信的善良是如此，岩琦同学的愤怒亦是如此。”
延珠睁大双眼，默默看着杀老师滑稽却充满安定感的面容。
“没有理念是绝对正确的，反证也没有信念是一定错误的。”
正确...错误...岩琦心抬头看像杀老师和延珠，面容有愧。
“延珠，对不起...我不应该这么对妳吼。”
“......没关系，我...能理解。”
虽然得到了道歉，但对方的话还是在延珠心中留下的痕迹。
过去的她，只是过分乐观地相信自己的想法，认为莲太郎的存在证明了人类这个整体本性都是善良的。
现在她知道了，莲太郎依旧是她心中正义善良的化身，但已经不能代表人类了。
没有绝对正确，亦没有绝对错误。
在场的所有孩子都听见了这段话。
孩子单纯的内心中首次出现了黑白二元论之外的灰色世界。
杀老师轻轻叹了口气：也许孩子的成长，就是从意识到这件事的这一刻开始的。
小学生或许比中学生还要难教导。
中学时常见的叛逆期，或许就是意识到了这种灰色，不安地想找回曾经单纯的黑白所产生的。
只要作好好地引导，就能成为出色的大人。
但更年幼的孩子就难了，尤其是这个世界。
残酷的世界正在逼迫着这群年幼的孩子接受他们这个时期不该承受的成长。
该怎么办呢？杀老师多少有些彷徨，世界第一的杀手也不过是另一个世界的第一。
他对这个世界终究太陌生。
“既然陌生，那就去熟悉吧！”嘉拉迪雅走过来说道：“老师也是需要学习的，不是吗？”
“扭！妳說的没错！”
杀老师喜笑颜开，不过看向嘉拉迪雅时脑袋宛如灯泡般由黄转粉，眼珠子一下子拉得出来。
看来是已经脱离了学生陷入危机时的严肃状态，只以破布裹身的嘉拉迪雅可太刺激了。
更别提这层"破布"其实是他的蜕皮，这座露天破教堂可没有什么大件布料。
嘉拉迪雅轻笑：“杀老师，注意学生面前的形象。”
她倒是不讨厌这种目光，尤其对方是她挺欣赏的杀老师。
扭～我可不是那种在乎形象的严师风格。杀老师心想
不过此刻确实不适合，尤其身边一群小学生，有种罪恶感。
当然，还有件事......
他看向了Ａ班的所有同学。
“咳！同学们，虽然没有排课表，不过让我们挑出行程，来上一堂额外的特别课程。”
他伸出触手，拿走了岩琦心手中的包装纸条。
“不过首先，为师要去把"教材"拿过来。”