“这是傲慢啊。”
尤格看着伊莉娜转身离去准备陷阱的身影说道，此时他对于伊莉娜是否杀得掉杀老师已经完全没有了期待。
这样的家伙是不可能杀得掉杀老师的，因为尤格从她的身上看到了与从前的自己所一致的傲慢，那是无数次成功杀戮所导致自以为是。
没有使用特定的武器，而是选择了自己常用的重型武器，这是武器选择上的错误，将敌人想得过于简单，这是她所犯下的第二个错误，而最重要的是在这个教室不扮演好自己的角色是不可能暗杀成功的，抛弃了自己作为老师的身份，这是伊莉娜所犯下的最大错误。
明明是第一次接到暗杀未知生物的工作，却如此傲慢，尤格对于伊莉娜也是充满了羡慕，毕竟遇到了杀老师这样的存在，是不存在生命危险的，这比他的傲慢所付出的代价要少很多。
完全没有丝毫的意外，也正如原本的剧情一般，伊莉娜在将杀老师引诱到，不，应该说是杀老师自愿来到在短短几十分钟就改造完毕的体育仓库后，伊莉娜就赢来了她的败北。
M61,M134,M249......在威力和速度截然不同的枪林弹雨的洗礼下，忍受了一分钟从仓库传来的炮火轰鸣声后，又忍受了几分钟女性的奇怪悲鸣和喊叫。
“不要！不......”
从仓库出来的便是浑身都变成了粉红色的杀老师，以及完全换了一身健康复古的体操服打扮，还神智恍惚嘴角流着口水双眼无神面色潮红的伊莉娜。
“没想到短短一分钟就对我干了那种事......”
“消除了肩膀和腰的酸疼，还来了套推油，瘦脸，淋巴按摩，神速给我换了衣服，不仅如此还用触手做了那种事......”
虽然说的断断续续，但从伊莉娜走出仓库就直接脱力般地趴在了地上，也能看出来杀老师对于这个新来的杀手老师的护理有多么的恐怖。
“杀老师你干了什么？”
看着这样的伊莉娜老师，潮田渚也是十分无语地询问着杀老师，得到的却是杀老师瞬间变成灰色的正经脸。
“这个嘛......大人有大人的护理方式。”
完全就是一副坏大人的表情啊！
尤格默默用手捂住自己的脸，试图不再去看杀老师的表情。
如果不出意外的话，那么最后伊莉娜老师也必然会因为和班里的学生发生矛盾后被乌间老师开导，然后真正地融入这个教室，成为一名拥有教师与暗杀者双重身份的人。
“还真是无趣啊。”
想到这尤格看向了赤羽业。
“业啊，如果你拥有了能知道接下来发生的所有事情的能力，你不会觉得很无趣吗？”
“哦？为什么这么说？”
“你想啊，要是出手干预，就会导致未来的不可控，但是你要是不去改变的话，又会觉得全部都在掌握之中。这不管怎么看都很无趣啊？”
“是吗？我觉得吧，那不是有趣到爆了吗？你既可以按照自己想要的未来去走，又可以随便改变创造出自己所想要的未来，这明明是很快乐的事情啊。”
赤羽业思考了片刻后，似乎是想到了什么恶作剧，露出了邪恶的微笑。
“是这个样子的啊，换了个思维方式后，确实是完全不一样了啊，所以还是自己那平凡的心限制了自己吗？”
得到了赤羽业的回答后，尤格突然就想到了一句话来形容自己现在的状态。
一个拿着大人武器的儿童。
“终究还是被自己凡人的智慧所困住了。”
尤格看着那趴在地上咬牙切齿的伊莉娜，转身就回到了教室之中。
对于这个新老师他已经完全失去了兴趣，在他看来这个与其看这个新老师的愚蠢表现，还不如去看几份杀老师给他准备的特殊资料，至少那个对于他的实力上增强还是有着一定的帮助。
【碳基生命与硅基生命的共存可能】
【关于共振的作用及危害】
【生物波长的作用】
【能量的利用与转化】
【关于神明诞生的探究】
......
想了想杀老师专门为他准备的资料，尤格也是惊叹于杀老师的知识储备。
那是和他这种凡人完全不一样的，是不靠卡俄斯系统就完全无法匹敌的智慧。
能够以20马赫的速度结合每个学生的特长和弱点出量身定做的题目，这样的反应能力是卡俄斯系统都暂时无法达到的。
也只有着这样能力的老师，才真的能够改变这个教室目前的现状。
尤格再次扫视了一遍这个教室所在的位置，心中也是有了某些想法。
“业，如果我没记错的话，过几天就要集会了吧。”
“哈？怎么了你打算去吗？”
在一边的赤羽业听到尤格的问题后，十分不屑地说道。
“那种东西去不去有什么区别？不过要是你去的话，我也挺想去看看你能搞出什么事情来。”
赤羽业在听到尤格的问题后，立刻就明白了尤格的打算。
“既然都在这个教室里了，那么我想也是要为这个教室做点什么吧？”
“随你便，要是没啥意思我可不想去看到那些人的嘴脸。”
“那就是不去了？我也只是突然就想为这个班做点什么，留下我曾存在于此的证明罢了。”
赤羽业看见尤格的样子就明白这个一整天几乎都沉默着的人又不知道哪根筋抽了，也只是随口提了一句。
“那你可要做好准备了，虽说我也挺想看见你把那些家伙都杀了会有什么事情发生，不过这种事情我想想也不可能。”
“或许吧。”
尤格耸了耸肩，算是接受了赤羽业的善意提醒。
“我可没你想的那么脆弱。”
“不过你要是真的出手的话，E班的确会少不少事情。”
赤羽业想象了一下尤格出手的样子，脑中不自觉地想起来了动画上的某只神奇的狸猫。
“那应该会很有趣的吧？”
所以有能力去改变为什么不去做呢？
能力越大，责任越大。
在这个教室呆久了，尤格原本的心态似乎也有了一些微妙的改变。