大家好我是偷偷跑来刺猬猫玩的作者君橙子。
本来准备把这章放在最前面，但是因为章节上传排版出现问题，这一章我上传了五六次，都没有传上去，所以最终只好把它发在第二章上啦。
所以看在我可以这样子努力（迫真）的份上，文中有什么纰漏的话，忽略不计就好啦。这一次想要写一个比较贴近生活（才没有）的校园故事，中间稍微加了一点点战斗元素，虽然名义上是想弄一个故事结构严谨的智斗＋游戏类的文，但是因为作者本人智商不是很够，所以还是笨蛋向的文啦。
1.这是一个严肃的学园智斗（障）类型的文。
2.随时都有可能会坑，更新时间无法确定。
3.作者是个超级大学渣。
4.这一章的所有内容，都没有任何的意义。
要看下去的话，还请忍受我毫无逻辑的玩梗，毫无理由的跳戏，以及毫无内涵的说教（确实，里面是有说教的内容的哦）。至于我希望通过故事而传达的东西，以及故事本身，如果有缘分的话，还是在文中自行体验的比较好哦。
嗯，就是这样啦喵。
以上。
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充满抄袭气息的莫名其妙的楔子
物竞天择，适者生存。
——来自伟大的生物学家.查尔斯.罗伯特.达尔文先生
这是一个属于学习修仙的世界，没有炫丽的斗气与魔法，有的，仅仅只是繁衍到巅峰的语、数、外、政、史、地……！本书等级制度：幼儿园、小学生、初中生、高中生、大学生、研究生、硕士、博士、院士，圣斗士……
——摘自《小明修仙记》
虽然很突然，但我想请你稍微认真听我所提出的问题，并试著思考答案。
试问，人是否皆为平等？
当今现实社会不断疾呼著「平等、平等」。
人们经常呼吁两性之间应当对等，也拚命想消除其中差别。
「提升女性就业率吧」、「设置女性专用车厢吧」——有时就连名册的排列顺序都吹毛求疵。
由于不应带有歧视，连残障者这个字眼，舆论也倡导改变措辞为「身心障碍者」。现在的孩子们也被灌输著人人平等的观念。
这真的正确吗？——我如此抱持疑问。
男女能力上有所差异，所负职责也不相同。再怎么想郑重其事地表达，也不会改变对方是身心障碍者的事实。就算不去直视也没有任何意义。
也就是说，答案为否。人是不平等的生物及存在。根本不存在平等的人类。
——摘自《欢迎来到实力至上主义者的教室》
当今的学生面临的是比以往更激烈的竞争，他们需要面对来自家庭，社会，以及校园的压力，在这样的发展机制之下，综合素质的提升变得至关重要，学习不好，能力不足的学生将面对无法升学，无法就业，或者被安排在技工的岗位上，过着日复一日，年复一年的生活。
——摘自某微信公众号
我爱学习，学习使我快乐。从今以后，我的心里只有一件事，那就是学习。只要学不死，就往死里学！提高一分干掉千人！扛得住给我扛，扛不住给我死扛！没有奋斗的青春，算什么青春啊！哪怕头破血流，也要进一本大楼！如果不学习，拿什么养活我众多的男人！学好数理化，吊打马云他爸爸！
——摘自天水中学高二F班南宫璇小朋友的物理笔记本扉页
陆佳佳你怎么还玩呢，懂不懂点人事啊！你想像我一样在抠门猥琐地中海一百年年脸上没表情就跟谁欠了他八百万似的老板的手下混打字员吗？听好了，现在的你只有一条路，就是给我考上天水高中！
——摘自某更年期妈妈对于儿子的教育名言
苍天啊，大地啊，老娘悲惨的人生终于要结束了，老娘马上就要去A班教金牌赛手了哦，再见了小兔崽子们，继续在这个垃圾场成就你们那灰暗欲望的凄凉人生吧，拜拜了您们内！
——摘自天水高中高二F班班主任张童童的经典语录
p.s：几乎是口头禅了，因为基本每个礼拜都要说一遍。
周娜：我做了一个梦，梦到我们都挤在一个小教室里，拼命地刷题啊刷题，我们身上全都装着一种监视器，如果我们其中有人停下，他身上的监视器就会发出非常难听的声音，然后就会有一个巨大的黑影走过来，开始用魔法攻击他，那个黑影就是一团很像人形的，雾状的东西，这个东西的脑袋上贴了一个巨型纸条，上面写了两个字——考试。
周娜：[滑稽/]
李耀：233333
李耀：所以说，然后呢？
周娜：然后，我就扛起等离子大炮，把那个考试打趴下了。
李耀：大姐醒醒，工头叫你搬砖了。
——摘自天水高中高二F班两位同学的聊天记录
事到如今，你还要坚持什么理想吗？
你看，这一切其实早已破烂不堪了啊。
人会不断长大，然后不断发现真相，时间会一点一点地蚕食你，它要叫你向它道歉，然后你就会说：“我放弃了，这个世界就是这样。”
——摘自天水高中高二某同学的微信朋友圈
虽然这个世界确实如此，但是我们同样有充足的理由，继续勇敢地生活下去呢。
——摘自天水高中高二F班某同学陆佳佳（那没什么卵用的人生格言）
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少年少女们，充满希望绝望与挑战的校园生活，就要开始了☆