恒感觉自己现在压力很大，远比昨晚在人生地不熟的日本流窜在夜晚的街头寻找自己的公寓要严重的多。
这是不同于麻烦或者困难的奇怪感觉，只有在这种特定的情况下会出现的，名为交际的压力。
是的，恒现在正站在教室的讲台上，面对着四十双不加掩饰，直勾勾的充满好奇心的的眼睛。
所幸在同学们给与转学生尊重的安静中，恒得以有些时间考虑自己要怎么用蹩脚的日语来介绍自己。
“大家早上好，我是来自神州的恒，因为某些原因没有姓氏，请大家多多关照。”
这句话是恒斟酌思索了一路后得出的感觉起来还不错的自我介绍。
虽然没有任何个性和趣味，但是……足够的简短简单……
希望不会出错。
这是恒心中一直想的。
“欸，是神州人吗，但是看起来也没什么不同吗……”
“笨蛋，都是黄种人怎么可能看出来分别啊？”
“恒，好酷呢，这种单字的名字。”
…………从反响上来看，意外的还不错？不过没有在口音人被人嘲笑已经相当让人心安了啊。
“那个，恒，你为什么会到这里上学呢，是移民吗？”
前排的男生饶有趣味的问道。
“这个……是家族原因吧。”
恒有点不确定。
“家……家族？”
男生吃了一惊。
“不会吧，恒你其实是大户人家的孩子吗？”
“这个有些复杂就是了，我也不知道怎么解释呢。”
内心的忐忑让恒保持着一直微笑的的和善态度。
“好厉害……”
“好了，对恒同学的欢迎就到这里了。”
站在一旁的班主任站出来打断了所有人的窃窃私语。
“恒，那个空位置就是你的座位了，需要的课本都在课桌里，下面开始上课了。”
终于度过难关的恒放松的呼了一口气，快步走向自己的位置。
一个靠后临墙，倒数第二排的位置。
虽然比较靠后，但没什么不好的。
坐在自己的位置，然后从书桌里翻出课堂要用的日语课本。
然后恒就又傻了。
毕竟自己不知道课文在哪一页。起立还是就近问一下同学？日本的课堂规则和神州的高校有什么区别吗？
啊这……就在这困窘的时候。
“那个……课文在五十三页。”
身后传来明显是女生发声音让恒愣了一下。
这个声音没什么力度，让人情不自禁的想象这个声音的主人会是一个面容苍白，身体无力的体弱者。
“五十三页。”大概是以为恒没有听懂，女生用不太标准的中文更加小声的重复了一遍。
“非常感谢你。”
恒微微侧过头表达了谢意。
“不，没什么。”
………………………………………
“叮咚。”
随着下课铃声的响起，恒再次舒了口气。实际上从昨晚开始，恒已经不知道做了多少次这种如释重负的动作了。
听日语的课堂对现在的自己来说果然还是相当有难度。
接下来就是较长一段时间的午休，而且因为昨晚深夜才安顿好自己的住处，连中午的便当都没有提前准备。
去学校的便利店或者食堂买些午饭吗……不过在什么位置来着……说起来我好像有在一楼的某个转角看到过学校的平面图来着。
麻烦啊，这样一来仍然还有好多事要做，而且放学后还要在周围转转，毕竟生活费也要靠打工来赚。
沉思着，恒站起身来，准备向教室外面走去。
“啊咧咧？”
恒看到了后桌的女生，正如他所料想的那样，看上去像是一个十分软的女孩。
但这并不是引起恒注意的原因。她的课桌上密密麻麻的覆盖着一道一道的刻痕。狰狞的刮痕和少量的光滑桌面对比，让人感觉到烦躁的丑陋。
从豁口来看是十分锋利的小刀造成的，甚至有些地方是一些文字。
“杀了你，婊子。”
诸如此类的恐吓之论。
是遭遇什么不好的事了吗？
女孩低着头，用手臂盖住课桌，似乎是试图去挡住这些大面积的刮痕。让同学直勾勾的看到这些东西，对她来说是一种很难堪的事。
是的，很显然，她意识到恒在看她，但是她看上去并没有任何交流的欲望，只是保持低着头。
“……”
既然对方不怎么想交谈，那么就这样吧……
毕竟别人的事自己也没有什么瞎掺和的资格。
恒微不可查的摇了摇头，径直走出了教室。
………………………………………
“我记得是这么走来着，不过为什么还在走廊里……所以说那个出口到底在哪里……”
即使恒对平面图进行了长达三分钟的记忆也没能让他走出这并排的三栋楼。
而且到现在这个地方，基本没看到什么人了，甚至没办法找人问路，一种偏僻感油然而生。
恒站在原地，踌躇着抬头看了看前方教室的牌子。
“好像是，体育器材室……？让我想想，这个地方在……”
恒抱住了头，有些烦恼的回想着那张复杂的平面图。
“嘭。”
突如其来的，一声闷响从那个教室传来，像是什么东西掉落的声音。
在这寂静的地方，这声音着实是吓了恒一跳。
但是听上去似乎会有人在里面？或许能够问问路……？
不过虽然猜着可能是有人在里面，然而里面到底是什么？
毕竟是在这种偏僻的地方……
也许……
某些第一人称射击游戏以及校园题材恐怖游戏的画面在恒的脑海中一闪而过。