世界观，这个词形容的是人对于世界的认知所构成的观念。
这本质上，指的就是人对世界的构成所产生的主观认知。
首先需要阐述的是，这是一种主观上的感受，所有的观念都是如此，就算是最理性的世界观也不例外。
因为，人必然是具有感官的，人天生所具有的感官，搭建起了人对世界最初的认知。
最初的感觉是模糊的，是新奇的，也是痛苦的，不曾细细体验的感觉，在意识诞生的时候，被自我抑制的时候，是朦胧而危险的。
随着神经的成长，身体的发育，在母胎之中，更加细致的感官随着时间的推移渐渐产生了。
母胎之中温暖和湿润是一种常态，朦胧的视觉和听觉也是。伴随着出生，最初的意识并没有痛苦这个概念，这只是一种感觉，储存在容易遗忘的脑海里。对其来说，也只是一种不太舒服的感觉罢了。
随着成长，神经发育，大脑在四五岁进入成熟的状态，儿时的记忆也被不断更替，原先的记忆大多被排除，只有一些些残余，时不时冒出脑海。
童年，深层次的学习模仿，带来的，是最初的认知，这也是世界观的诞生之初，是一种概念上的产生。
少年，随着学习范围的扩大，模仿能力的增强，人对于世界的认知也越发广泛，感官也变得越加复杂。
在儿时认知中，快乐的感觉，在这时就已经能够分解成不同的感觉了。细细分开细数，曾经感受过的，在脑海里具有的感觉，在现在看来是由不同部分，所组成的感觉，是一种复合形式的。
人就像是机械，能够通过脑海里模拟出的，曾经感受过的感觉进行对比，并对照着新的样本，来增加新的数据量充实自己的数据库，并产生出新的的感觉样本。
青年阶段，是最危险也最让人着迷的阶段。这时候，过去对于感觉的最初接触已经没有那么大的影响力了。而当每次接触新事物的时候，这个阶段的人，也能够在脑海内找出大量的样本进行比较。成熟的思考器官，知识容量，带来的不止是思考速度的飞速提升。
思考的习惯，感受世界的习惯，这才是最重要的因素。一个趋向成熟的“数据库”，这就是对这个阶段的形容。
每当受到的不同感觉，获得的强力刺激，和早先的感觉对其来说，意义已经完全不一样了。
只是在接触到一种感觉后，在脑内模拟出与原来感觉相似的感觉，已经无法满足那日益膨胀的数据库了。
不止是感受到的感觉，还有那被不断重复的信息，在脑海内循环，强力的刺激也催生出了更强的欲望。对于世界的认知，使其开始不断地追逐着自己世界里最值得追逐的东西，大多是物质上的，也有精神上的，但这是属于价值观的内容，等下再说罢。
直到中年，身体经过长久的使用，早已经无法像原先那样，对大脑产生出足够的刺激，这时候，人常常会有两个选择。一，加大刺激，使其在受到同种刺激的时候，感受到的刺激更加庞大，来减弱身体衰退所受到的影响。二，适应平淡，不得不说，习惯是一种可怕的力量，当你认为你做不到的时候，往往就渐渐适应了这样的感觉，并最终习以为常。
习惯这种这力量，总是在不经意间，在你的背后狠狠地推了你一把。使得其不管是在陌生的环境下，还是别的需要适应的地方，你总能通过不断犯错，不断矫正来获取经验教训，直到找到通往成功的道路或捷径。
平淡也是种习惯，当不适应的感觉渐渐减弱，很容易地，能适应这种太舒服日常的自己，往往也已经接受了这种感觉，最后，生于平淡，死于安宁也是习惯了平淡的认知。
人所谓的想法，在某种意义上，只不过是最为基础的生物活动所产生的复杂活动罢了，所谓的思考的意义，其自身又怎能知道，这是不是生命这个有机体所产生的杂波呢？