世界观,这个词形容的是人对于世界的认知所构成的观念。
这本质上,指的就是人对世界的构成所产生的主观认知。
首先需要阐述的是,这是一种主观上的感受,所有的观念都是如此,就算是最理性的世界观也不例外。
因为,人必然是具有感官的,人天生所具有的感官,搭建起了人对世界最初的认知。
最初的感觉是模糊的,是新奇的,也是痛苦的,不曾细细体验的感觉,在意识诞生的时候,被自我抑制的时候,是朦胧而危险的。
随着神经的成长,身体的发育,在母胎之中,更加细致的感官随着时间的推移渐渐产生了。
母胎之中温暖和湿润是一种常态,朦胧的视觉和听觉也是。伴随着出生,最初的意识并没有痛苦这个概念,这只是一种感觉,储存在容易遗忘的脑海里。对其来说,也只是一种不太舒服的感觉罢了。
随着成长,神经发育,大脑在四五岁进入成熟的状态,儿时的记忆也被不断更替,原先的记忆大多被排除,只有一些些残余,时不时冒出脑海。
童年,深层次的学习模仿,带来的,是最初的认知,这也是世界观的诞生之初,是一种概念上的产生。
少年,随着学习范围的扩大,模仿能力的增强,人对于世界的认知也越发广泛,感官也变得越加复杂。
在儿时认知中,快乐的感觉,在这时就已经能够分解成不同的感觉了。细细分开细数,曾经感受过的,在脑海里具有的感觉,在现在看来是由不同部分,所组成的感觉,是一种复合形式的。
人就像是机械,能够通过脑海里模拟出的,曾经感受过的感觉进行对比,并对照着新的样本,来增加新的数据量充实自己的数据库,并产生出新的的感觉样本。
青年阶段,是最危险也最让人着迷的阶段。这时候,过去对于感觉的最初接触已经没有那么大的影响力了。而当每次接触新事物的时候,这个阶段的人,也能够在脑海内找出大量的样本进行比较。成熟的思考器官,知识容量,带来的不止是思考速度的飞速提升。
思考的习惯,感受世界的习惯,这才是最重要的因素。一个趋向成熟的“数据库”,这就是对这个阶段的形容。
每当受到的不同感觉,获得的强力刺激,和早先的感觉对其来说,意义已经完全不一样了。
只是在接触到一种感觉后,在脑内模拟出与原来感觉相似的感觉,已经无法满足那日益膨胀的数据库了。
不止是感受到的感觉,还有那被不断重复的信息,在脑海内循环,强力的刺激也催生出了更强的欲望。对于世界的认知,使其开始不断地追逐着自己世界里最值得追逐的东西,大多是物质上的,也有精神上的,但这是属于价值观的内容,等下再说罢。
直到中年,身体经过长久的使用,早已经无法像原先那样,对大脑产生出足够的刺激,这时候,人常常会有两个选择。一,加大刺激,使其在受到同种刺激的时候,感受到的刺激更加庞大,来减弱身体衰退所受到的影响。二,适应平淡,不得不说,习惯是一种可怕的力量,当你认为你做不到的时候,往往就渐渐适应了这样的感觉,并最终习以为常。
习惯这种这力量,总是在不经意间,在你的背后狠狠地推了你一把。使得其不管是在陌生的环境下,还是别的需要适应的地方,你总能通过不断犯错,不断矫正来获取经验教训,直到找到通往成功的道路或捷径。
平淡也是种习惯,当不适应的感觉渐渐减弱,很容易地,能适应这种太舒服日常的自己,往往也已经接受了这种感觉,最后,生于平淡,死于安宁也是习惯了平淡的认知。
人所谓的想法,在某种意义上,只不过是最为基础的生物活动所产生的复杂活动罢了,所谓的思考的意义,其自身又怎能知道,这是不是生命这个有机体所产生的杂波呢?