云曦从来没有学过舞蹈，而且除了二次元小姐姐们漫展上跳的宅舞，他也没有了解过其他舞蹈。
作为一个对这个领域完全陌生的人，自然无法提出什么具体的计划。显然，曲雅身为舞蹈社社长，更加有发言权。
“只是个简单的想法而已。曲雅社长如果给小蕾同学提出一个可以实现但稍有困难的要求作为加入舞蹈社的条件，比如可以让小蕾同学学习一舞蹈知识或者学习舞蹈基础作为考核。一来小蕾通过自身的努力达成目标，能够认识到她的能力；二来在这过程之中曲雅社长可以给予小蕾同学鼓励和赞赏，让小蕾从中得到锻炼和成长。具体如何我们也不懂舞蹈，还是要看曲雅社长的想法了。”
曲雅微微弯腰俯视着小曦，见到小曦那纯真无暇的目光，脸色不由柔和了许多，缓缓说道：“云曦同学这个想法虽然不错，但是却不好实现呢。如果小蕾在舞蹈社内进行训练，那么之前的顾虑便很难避免，如果不在舞蹈社，那怎么来帮助和指导呢？”
会长轻咳了一声，“这一点可以由我去找其他的同学和老师寻求帮助。”
柳依青忽然悄悄碰了碰身旁的好友，难得反驳道：“我觉得不太好呢，小曦想法不错，但提出的建议很没有实践性呢。”
颜子玉双手挥舞着喊道：“诸位！完全不用这么麻烦！”
她眼见小曦熟练的提出合情合理还符合实际的想法顺手就熟练的将事情‘分派’了下去，不由苦恼了一番。飞快的思索着小曦的话，很快又想到了新的主意。
“小曦想法太粗糙了！要是小蕾退缩了选择放弃了呢？我有一个很好的提议哦！”
颜子玉见所有人都安静着认真听她的想法，继续说道：“小蕾同学不是觉得是因为她的身材和体能才被拒绝的吗，我们就顺着她让她去运动，好好锻炼身体就好啦！”
小蕾虽然身材偏瘦，却不是缺乏营养。整个人白白嫩嫩的，难道要锻炼成浑身肌肉吗？众人疑惑着继续看下颜子玉。
颜子玉接着继续解释她的想法，忽然带上了些许有趣的语气。
“我们可以让小曦一起，负责陪同和监督小蕾的锻炼，这样小曦想怎么鼓励夸奖都能做到了！有小曦在，小蕾肯定能够努力并且坚持下去，到时候反正小雅社长都能认可，小蕾就能够意识到是自己的努力获得了成功。最后加入舞蹈社也肯定能够继续坚持，很快成长，这不就是证明了小蕾的努力得到了效果和改变嘛！”
颜子玉这话没有明确说出来的意思却是，其他的知识考核还是舞蹈基础考核，都是要真凭实力。锻炼身体这种事情，又不是要上运动会比赛，还不是随便说达不达标。只要让小蕾真的付出努力和坚持，最后自然能够达成目的。
这么一想，她又忽然有了更有趣的想法，“只要给小蕾同学好好打扮一番，一定特别可爱。这样巨大的变化之下，小蕾肯定很快就恢复自信了！”
颜子玉拉着云曦推到众人眼前，嘻嘻一笑：“而且小曦可是特别擅长化妆，能够把人打扮的漂啊——小曦！？好痛！”
话未说完，被小曦悄悄用力一掐，一阵刺痛打断了她。颜子玉不由委屈的看着小曦，把显着手指印的小手伸到了小曦眼前，一副需要小曦来哄的模样。
众人纷纷古怪的看了眼云曦又刻意移开目光，好似什么也没听到的继续讨论起颜子玉的想法的实现细节，完全忽略了一旁不忿的小曦。
云曦见几人讨论的热火朝天故意忽略他，不由笑了笑。
他忽然意识到他忽略了一个极为重要的点，子玉说了那么多，唯有一点确实很有效果。
如果带着小蕾去修剪那个阴沉的发型，换下那身宽松的古怪的校服。然后把小蕾打扮的漂漂亮亮，再带着她逛一逛，去听听其他人的夸奖。或许区区小朋友的那一点自卑，完全不用折腾的这么麻烦。
说实话，小蕾并不是真的不漂亮。而且各种体型都有人喜欢，小蕾同学那种偏向瘦弱带着给人保护欲的形象，以及无比白皙的皮肤，完全不虞没人夸奖嘛。
云曦之前终究没有女孩子那么细腻的想法，只考虑到了问题却忽视了女孩子的心理。
可惜这时候云曦已经失去了话语权，哪怕他想说什么也被子玉制止。总之敢提意见就是不想帮助小蕾同学，小曦冷漠无情！
在颜子玉的插科打诨下，计划就这么被制定了下来。
曲雅虽然想要帮助小蕾，却不会真的同意弄虚作假。她提出一同去拜访舞蹈老师，帮小蕾制定一个合理的体能训练，并要有明确的目标。她作为社长，也会参考小蕾同学的锻炼过程和结果进行评价和考核。
当然，最终的目的自然是帮助小蕾走出自卑的心理，正常的享受校园的生活和人生的成长。
众人找到舞蹈社的老师袁秋霞老师，她也是当初特意关注小蕾同学的那位老师。
听说了几人的计划之后，袁老师也颇为赞同。
袁老师那时候就已经清楚的认识到，小蕾是因为缺少照顾，缺乏他人的爱，无论是家人还是朋友。她身为老师，虽然可以去帮助小蕾，给予关爱，让小蕾重新面对。
但是袁老师执教多年，经历过很多学生。作为舞蹈老师更亲切，更容易和学生们交流。她很早就意识到，学生们的事情，最好能够是她们自己来处理。袁老师也有女儿，又带过那么多学生，有些事情如果由老师来做，很容易让小蕾主动或被动的和其他的同学产生隔阂。
虽然孩子们都不成熟，但正是这样的不成熟，才能一起学习一起成长。袁老师非常认真的听完了整个计划，以及其中的细节之后，非常开心的夸奖了几人，并同意会一同配合她们的计划。
除了小蕾，另一个关注的人便是小曦。袁老师一早就知道小曦，也了解过这个孩子。趁着这个机会也和小曦说了好一会儿鼓励的话。这一次虽然是帮助小蕾，她也希望小曦能在过程中慢慢融入同学们这个集体。
每个年龄都有自己的认识和思想，从来不存在真正的早熟和晚熟。袁老师秉持善意试图帮助孩子们，凌涵月和柳依青各有各自的想法。颜子玉也试图让小曦多些朋友，不希望小曦过于安静随时就被忽略了存在一般，希望小曦更加开心，好好享受新的人生。
云曦一旁继续安静的聆听，将众人的神色收入眼里。很多人对他有各种看法，云曦很敏锐的发觉到。但她们永远不会知道，他并不是单纯的小孩子。如果前世还能说略有不成熟，如今的他经历过生死和抉择，早已不同。反而子玉，如今却又一次完完全全的陷入他一个人身上。
想到这里，云曦不觉间看了眼活跃的颜子玉，面瘫的表情多了几分爱意却又难懂的意味。