写在前面：

　　这次的起笔源于写完数学纠错的空虚状态。

　　当时我在想，或许在茫茫的宇宙当中，有一个地方，那里有一座山，一个江湖。

　　记得我初中的时候写过一个名为《铁剑山庄》的故事，当时我的文笔虽然稚嫩（现在也不好），但时不时的也会有佳句诞生。而现在的我进了名为高中的生产车间，依然将度过流水线的最后一年，身上与笔下的匠气透纸可闻。

　　我并非要表达对某种体制的不满，毕竟高考对于我来说还是非常重要的，我只是替自己感到悲哀。

　　近20年的生命流逝，却没有在这个世界留下一点痕迹，君不见爱因斯坦在26岁那年……等等，好像又回到了熟悉的套路？

　　总有人说，语文这东西，源于平日的点滴积累，源于阅读。我不否认这种言论，但我还是更认可某位作家的理论：最出色的作品总是作家真实情感的流露。某些东西目的性太强，纵然我清楚作者本意，但我还是不能忍下撕掉他们的冲动。我说的就是语文天利上的《悲惨世界》节选。

　　或许高考那篇文章也会被我撕掉？

　　优秀作者享受创作的过程，有人称之为与文字ML，我也喜欢ML，但我觉得最重要的不是过程而是结果，莫名的自嗨毫无用处，读者读进去，感受到了你的思想才是最重要的。阅读的而过程便是被作者弓虽女干思维的过程，有些时候我会赞同作者的观点欣然与之媾和，但更多的时候我们会抱着无所谓的态度，即就当被狗咬了一口，不去管它，让它随风而去，或者化为我们与人交流的谈资。而我并不是一个喜欢被人QJ的人，今天的那篇翔一样的阅读（就是语文天利第4套）让我有了一种吃了*一样的感觉。我知道所谓命运的安排可能比任何故事都荒诞不经，人生可能会比小说更加离奇。

　　但我还是想说，既然作者已经知晓人世间有太多的苦难，那么为什么还要用苦难的文字来加深苦难呢？富贵者仍旧富贵，漠不关心的人仍然漠不关心，只有普通人会被触动，然后发出一些无意义的感慨——可惜并没有什么卵用。哦，对了，幸灾乐祸者可能更加高兴，苦难者看了故事之后可能会更加悲伤。

　　所以，这部小说，或许会是一个快乐的故事。

　　（我是短小正文的分割线——）

　　我和大多数主角一样，是个孤儿。

　　我有个师父，但我不是被他养大的，因为在我眼中七岁便是一个江湖人告别幼稚的时候，而我是在八岁遇到他的。

　　当时的我设个什么样的人呢？或许是街边蹲着的打扮成乞丐的情报员？亦或是曾经在包子铺遇到的那个貌似平凡实际上业务高超的杀手？

　　我实在是记不清了。

　　我，是一个天生的坏人。

　　而我师父，他是个好人。

　　那天正午，阳光火辣，我躲在街边的墙根下乘凉。他穿着一袭白衫，用他的话讲就是“骚包到了极点”，他走到我面前，跟我说：“这位小朋友，我见你骨骼清奇，是万中无一的武学奇才，这本《降龙十八掌》，只要十个铜板就可以卖给你。”

　　说到一半，他就忍不住笑了，说完之后，更是笑得前仰后合。

　　但让我奇怪的是，我并未心生反感。

　　他的微笑如春日的阳光，他恣意的大笑如七月的骄阳。

　　但他的眼神却并没有有反映出这种情感，那份淡淡的哀伤，遗世独立的寂寞，从我第一次见他就一直深埋在他眼底。

　　是的，我有看透人心的天赋。