要考试了。
话说教会学校对于考试这方面不是不注重的吗？四叶还清楚的记得智乃刚上小学的第一年里没有一次考试的经历的。
但为什么现在就要考试了呢？
是因为换了一个校长的原因吗？
智乃所在的教会学校的成绩评定，一般是按照学生在校生活状况进行判断的。
一共从上课时是否注意力集中，平常与同学相处是否融洽，还有面对突发事件的应对情况这三方面进行考量，不过与他人交流这项的比重较大。
智乃因为在校时不积极与同学交流，不交朋友，所以被评价为成绩一般，即使智乃上课时注意力集中，能够在自习课地震时及时指挥同学正确避难也不行。
教会小学过去对于一二三年纪，以着重培养学生们的思想品格为主，之后几个年级才是对知识方面的教育。
现在教会学校居然一改常态，居然要向其他学校那样，用学习成绩来评定一个学生的优劣，这明显是本末倒置了。
四叶如此认为。
智乃现在有点为难，四叶通过坐在智乃前面的小姑娘的发卡的反光，看到智乃又掐住了自己的大拇指。
智乃有个缺点，她做事情喜欢完美，无论是学习还是工作。
虽然在四叶看来这其实是优点。
智乃很喜欢现在学校的氛围，如果学校要通过学习成绩考试来划分学生，势比会破坏这样的学校氛围，而在学习上认真的智乃绝对会在成绩上取得优胜，但那不是她想要的。
智乃不喜欢别人用看怪物一样的眼神来看她，就像她不喜欢客人用奇怪的眼神看自己的约翰妈妈一样。
“呐~时子，你觉得学校要用学习成绩评定我们好吗？”
中午午休，智乃问与自己一起吃便当的时子。
“那个......智乃，你说的话好复杂啊，我听不太懂诶~”
“时子，你喜欢现在的同学吗？”智乃换了一种方式。
“嗯~谈不上喜欢，也不讨厌。”
“你喜欢经常有事没事被人管教吗？”
“不喜欢~”
“你喜欢下课后班里的同学都不说话吗？”
“不喜欢~”
“如果让你到这样的班级你愿意吗？”
“那肯定是不愿意的啊~”
“你觉得我们班里的同学会喜欢那样的班级吗？”
“嗯~”时子想了想，摇摇头，又点点头，“我不太清楚......对不起~”
“没关系，时子。”
午休的时间要到了，智乃帮时子一起收拾好便当盒子，结伴卫生间洗漱。
教会学校在这座岛上已经成立了至少有四十年了，岛上的很多居民都在教会学校里学习过，听说学校要改变教育方针，很多已经毕业并且走入社会的校友们集体对学校进行了抗议。
这些校友当中也有着学校的投资方，在资金的压力下，学校的董事会针对这个刚上任三天的校长的提议进行了为期四个小时的讨论。
最后投票决定，十五名董事以十票反对改革，一票赞同改革，四票弃权为结果，拒绝校长的改革提议，最后这个新校长引咎辞职，校长由在学校任教二十年，并且已经退休了的上岛老师担任。
上岛老师是时子的爷爷。