我爷爷是全村唯一一个有学问的人，每次小年夜，全村的人都会过来求爷爷写春联，爷爷也是摆足了知识分子的派头（后来爷爷告诉我这是为了让他们保持对知识的敬畏），每次都要别人叫几次才肯从堂屋里慢吞吞的走出来。

　　我爷爷写春联很讲究，且全程亲自动手，磨墨，洗笔，镇纸，然后净手。等这一切做完以后，爷爷便慢条斯理的让写春联的人上来说自己的生辰八字，然后问他是求财，求福，还是求安康。然后爷爷思索半晌，才提笔庄重地写下春联。

　　多年以后，我已是记不清当初到底是爷爷对知识的尊重还是我单纯的觉得那些仪式很有趣才开始看书的了。

　　我算留守儿童，小学前都是爷爷奶奶带我的，在这个阶段，我读完了我能找到的所有的书，包括金庸古龙梁羽生写的武侠小说，然后又读了一些神话小说，比如《西游记》，《封神演义》。其中我印象最深刻的就是封神演义，我读了不下50遍。当我准备读《水浒传》的时候，爷爷我说:“少不读水浒，老不读三国”。这两本加上《红楼梦》，是我当初没看完的小说。

　　初一的时候，我一直被鲁迅所吸引，拜读了他所有的作品，但受限于当时的年龄，我只是大概的看了一遍在我当时看来没有吸引力的作品，尤其是《朝花夕拾》，我更是跳着读完的。

　　俄国的作品在图书馆有一个专列，我读完了高尔基的作品后，又开始读奥斯特洛夫斯基的钢铁，这部作品对我的影响很大，它直接影响的我当时的世界观，它令我对俄国有了很大的好感。

　　《暴风雨》《九级浪》，是我读完钢铁看的，作者是伊利亚·爱伦堡，值得一提的是，这个作者的名字我一直记不住，他的作品我倒是一直记得。

　　然后是托尔斯泰，说实话，我之所以这么晚才看纯粹是因为他的名气太大导致我不敢看的缘故。

　　然后是《静静的顿河》，作者是米哈依尔·肖洛霍夫，这本小说我当初也是跳着看过去的，不得不说这是一个遗憾。

　　俄国作品看完以后，我也到了初三，英国电影《王子复仇记》（哈姆雷特）让我又踏入了英国文学的坑里面。

　　莎翁的作品让我欲罢不能，四大悲剧和喜剧我看了不下20遍，拜他所赐，我对文学作品的理解上升了一大段。导致的直接后果就是我语文考试基本上是班级前五，也让我对那些所谓的“现代文学”嗤之以鼻，每次现代文学诗歌赏析我都拿不到分数，以至于语文老师一看见我就对我吹胡子瞪眼。

　　初三下学期我陆陆续续读完了狄更斯的作品，《雾都孤儿》《大卫科波菲尔》《双城记》《艰难世时》这些作品至今仍在我房间里面放着。

　　还有济慈的小说《夜莺颂》，当初我为了买这本书跑了好久才买到，可惜在搬家的时候不幸遗失了。

　　差点忘了，乔纳森斯威夫特和笛福的作品我在初一的时候就读完了，只是当时并没有给我太强的冲击（毕竟当时对我来说还是俄国的作品更有吸引力）。

　　还有一件事，后来我看《海猫鸣泣时》中右代宫老爷对着开启的窗户呼唤贝阿朵莉切一幕时，我一眼就看出来那是致敬《呼啸山庄》那一幕了（我觉得希斯克利夫在生命最后对着敞开的窗户高呼“凯瑟琳哦我的凯瑟琳！我知道你来接我了”的场景实在是太浪漫了）

　　高中我因为看了电影巴黎圣母院而去看了法国小说，然后又跑去图书馆借了许多法国的书，比如雨果，巴尔扎克，大小仲马，司汤达，萨特等人的作品我全看完了。 马塞尔·普鲁鲁斯特这货的小说《追忆似水年华》我纯粹是因为中文名字好听才去看到，结果嘛，也不是很失望。

　　提到法国，大小仲马对我的影响也很大，《基督山伯爵》（又叫《基督山恩仇记》）和茶花女一直在我书柜里面放着（可惜当初买的在搬家的时候掉了，后面虽然补充了，但里面的那些读书笔记还是掉了）。